五、作图题。
用两根 16 厘米的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的长是宽的 3 倍。请将围成的长方形和正方形在方格图中画出来。图中每个小方格都表示边长 1 厘米的正方形。

用两根 16 厘米的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,围成的长方形的长是宽的 3 倍。请将围成的长方形和正方形在方格图中画出来。图中每个小方格都表示边长 1 厘米的正方形。
答案
16÷2=8(厘米)
8÷(3+1)=2(厘米)
2×3=6(厘米)
16÷4=4(厘米)
答:在方格图中画出长6格、宽2格的长方形,以及边长4格的正方形。
8÷(3+1)=2(厘米)
2×3=6(厘米)
16÷4=4(厘米)
答:在方格图中画出长6格、宽2格的长方形,以及边长4格的正方形。
六、解决问题。
1. 为了解大家的睡眠情况,周三,聪聪调查了三年级同学前一天的睡眠时长。下表为聪聪的调查统计情况。

|睡眠时长|8 小时|8 小时 30 分|9 小时|9 小时 30 分|10 小时|
|----|----|----|----|----|----|
|人数|15|20|27|34|18|
(1) 完成下面的统计图。

三年级同学睡眠时长统计图
(2) 观察统计图,你发现了哪些有价值的信息?写出$2∼3$条。
(3) 结合以下资料,分析一下三年级同学的睡眠情况,并提出合适的建议。

|各年龄段睡眠时长标准| | | |
|----|----|----|----|
|年龄|推荐|不推荐| |
|6~13 岁|9~11 小时|不足 7 小时|超过 12 小时|
|14~17 岁|8~10 小时|不足 7 小时|超过 11 小时|
|18~25 岁|7~9 小时|不足 6 小时|超过 11 小时|
1. 为了解大家的睡眠情况,周三,聪聪调查了三年级同学前一天的睡眠时长。下表为聪聪的调查统计情况。
|睡眠时长|8 小时|8 小时 30 分|9 小时|9 小时 30 分|10 小时|
|----|----|----|----|----|----|
|人数|15|20|27|34|18|
(1) 完成下面的统计图。
三年级同学睡眠时长统计图
(2) 观察统计图,你发现了哪些有价值的信息?写出$2∼3$条。
(3) 结合以下资料,分析一下三年级同学的睡眠情况,并提出合适的建议。
|各年龄段睡眠时长标准| | | |
|----|----|----|----|
|年龄|推荐|不推荐| |
|6~13 岁|9~11 小时|不足 7 小时|超过 12 小时|
|14~17 岁|8~10 小时|不足 7 小时|超过 11 小时|
|18~25 岁|7~9 小时|不足 6 小时|超过 11 小时|
答案
(1) 绘制条形统计图:
对应“8小时”的直条高度画到刻度15的位置
对应“8小时30分”的直条高度画到刻度20的位置
对应“9小时”的直条高度画到刻度27的位置
对应“9小时30分”的直条高度画到刻度34的位置
对应“10小时”的直条高度画到刻度18的位置
(2) ① 睡眠时长为9小时30分的同学人数最多,有34人。
② 睡眠时长为8小时的同学人数最少,有15人。
③ 睡眠时长在9小时及以上的同学一共有$27+34+18=79$人。
(3) $27+34+18=79$(人)
$15+20=35$(人)
答:三年级同学中,79人符合6~13岁推荐的9~11小时睡眠时长,35人睡眠不足9小时,未达到推荐标准。
建议:
1. 睡眠不足的同学要养成早睡的习惯,每天保证至少9小时睡眠。
2. 睡前避免使用电子产品,提升睡眠质量。
3. 家长和老师要引导同学建立规律的作息,重视充足睡眠的重要性。
对应“8小时”的直条高度画到刻度15的位置
对应“8小时30分”的直条高度画到刻度20的位置
对应“9小时”的直条高度画到刻度27的位置
对应“9小时30分”的直条高度画到刻度34的位置
对应“10小时”的直条高度画到刻度18的位置
(2) ① 睡眠时长为9小时30分的同学人数最多,有34人。
② 睡眠时长为8小时的同学人数最少,有15人。
③ 睡眠时长在9小时及以上的同学一共有$27+34+18=79$人。
(3) $27+34+18=79$(人)
$15+20=35$(人)
答:三年级同学中,79人符合6~13岁推荐的9~11小时睡眠时长,35人睡眠不足9小时,未达到推荐标准。
建议:
1. 睡眠不足的同学要养成早睡的习惯,每天保证至少9小时睡眠。
2. 睡前避免使用电子产品,提升睡眠质量。
3. 家长和老师要引导同学建立规律的作息,重视充足睡眠的重要性。
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