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2. 电能可以转换成磁能吗？怎样用电池、铁棒、导线等材料来设计实验证明？
|“电磁转换”实验计划|
|我的问题$□$|
|我的假设$□$|
|所需实验材料$□$|
|实验步骤$□$|
|“电磁转换”实验计划|
|我的问题$□$|
|我的假设$□$|
|所需实验材料$□$|
|实验步骤$□$|
答案
我的问题：电能可以转换成磁能吗？
我的假设：电能可以转换成磁能。
所需实验材料：电池、铁棒、导线、小铁钉（或小磁针）。
实验步骤：1.将导线紧密缠绕在铁棒上，两端留出引线。2.将导线两端分别连接到电池的正负极。3.用缠绕导线的铁棒去靠近小铁钉（或小磁针），观察现象。4.断开导线与电池的连接，再用铁棒靠近小铁钉（或小磁针），观察现象。
我的假设：电能可以转换成磁能。
所需实验材料：电池、铁棒、导线、小铁钉（或小磁针）。
实验步骤：1.将导线紧密缠绕在铁棒上，两端留出引线。2.将导线两端分别连接到电池的正负极。3.用缠绕导线的铁棒去靠近小铁钉（或小磁针），观察现象。4.断开导线与电池的连接，再用铁棒靠近小铁钉（或小磁针），观察现象。
3. 画出模拟水循环现象的实验设计图。
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答案
答案略
分享事例与感想。
写出自己在追求创新方面最突出的事例。 $□$
写出自己在建造桥梁中与小组合作的最深刻的感受。 $□$
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写出自己在建造桥梁中与小组合作的最深刻的感受。 $□$
答案
1. 在科学课制作简易净水器时，我将传统的纱布、活性炭过滤步骤，改为先用小石子分层过滤大颗粒杂质，再用浸湿的棉花代替部分纱布，加快了过滤速度，净水效果更好。
2. 建造桥梁时，小组分工明确，有的设计图纸，有的准备材料，有的搭建结构。当桥面承重不足时，我们共同讨论，增加了桥柱数量，最终成功完成任务，感受到团队合作能集思广益，解决单靠个人难以克服的困难。
2. 建造桥梁时，小组分工明确，有的设计图纸，有的准备材料，有的搭建结构。当桥面承重不足时，我们共同讨论，增加了桥柱数量，最终成功完成任务，感受到团队合作能集思广益，解决单靠个人难以克服的困难。
