三、完形填空。
先通读短文，掌握其大意，然后从 A、B、C、D 四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
When talking about the living things in the desert，what will 1 your mind quickly? Yes，the cactus(仙人掌).
The cactus can 2 with no water for a long time. There are over 2,000 different 3 of cactus in the world. Some cactus are tall and green 4 spines(刺). Some are small and come in many different 5 and sizes. Cactus usually live in 6 places.
Like all living things，cactus 7 water to live. But in the desert，there is 8 water. To live，cactus need to 9 special abilities(能力). These abilities let them to keep 10 in the bodies.
As a matter of 11 ，the spines of cactus are their leaves. They can help to keep animals from 12 plants. They also keep cactus from 13 water. Most cactus have big roots(根). They can “ 14 ” any rain. And the stems(茎) of cactus make the plants 15 water for a long time.
()1. A. move to
B. travel to
C. come to
D. go to
()2. A. live
B. play
C. help
D. work
()3. A. lists
B. kinds
C. plans
D. kilos
()4. A. about
B. over
C. of
D. with
()5. A. colors
B. prices
C. pieces
D. groups
()6. A. wide
B. dry
C. deep
D. wet
()7. A. buy
B. dig
C. need
D. waste
()8. A. many
B. much
C. few
D. little
()9. A. form
B. try
C. stay
D. wait
()10. A. water
B. food
C. time
D. air
()11. A. order
B. result
C. part
D. fact
()12. A. finding
B. eating
C. meeting
D. sharing
()13. A. carrying
B. reusing
C. losing
D. saving
()14. A. drink
B. check
C. see
D. give
()15. A. win
B. raise
C. study
D. store

三、1. C 句意为“当谈到沙漠里的生物时，你会快速地想到什么呢?”
2. A 句意为“仙人掌没有水也可以生存很长时间”，live 意为“生活，生存”。
3. B 句意为“世界上有 2000 多种不同种类的仙人掌”，kind 意为“种类”。
4. D 句意为“有些仙人掌很高，是绿色的，带刺”，with 意为“带着；伴着”。
5. A 由上文的 tall and green 可知，此处指的是“颜色和大小”。
6. B 由常识可知，仙人掌生活在干燥的地区，dry 意为“干燥的”。
7. C 句意为“像所有的生物一样，仙人掌需要水才能生存”，need 意为“需要”。
8. D 由常识可知，沙漠里几乎没有水。water 是不可数名词，故用 little 修饰。
9. A 句意为“为了生存，仙人掌需要形成特别的能力”，form 意为“形成；产生”。
10. A 句意为“这些能力让仙人掌把水存在躯干里”。
11. D as a matter of fact 意为“实际上”。
12. B 句意为“仙人掌的刺可以使动物不吃这些植物”。
13. C 句意为“它们(叶子)也可以使仙人掌不失去水分”，lose 意为“丢失”。
14. A 联系上文可知，仙人掌有很大的根，可以吸收雨水。此处使用拟人手法，drink 意为“喝；饮用”。
15. D 句意为“仙人掌的茎也可以储藏水分很长时间”，store 意为“保存；储存”。

【分析】
解题时先通读全文，明确文章围绕仙人掌的种类、生存环境及适应沙漠的特殊能力展开。然后逐题结合语境、固定搭配和生活常识分析：
1. 第一题需掌握固定短语搭配，“come to one's mind”表示“想到”，契合语境提问；
2. 第二题结合常识判断，仙人掌具备长时间无水生存的特性；
3. 第三题考查固定短语“different kinds of”，表示“不同种类的”；
4. 第四题用介词“with”描述仙人掌带刺的外形特征；
5. 第五题结合前文“green”的提示，可知此处描述颜色与大小；
6. 第六题根据常识，仙人掌生长在干燥的沙漠环境；
7. 第七题依据生物生存规律，所有生物都需要水来维持生命；
8. 第八题结合沙漠缺水的常识，且water是不可数名词，用“little”修饰表否定；
9. 第九题根据语境，仙人掌为了生存的特殊能力是形成的；
10. 第十题联系上下文，这些特殊能力的作用是储存水分；
11. 第十一题考查固定短语“as a matter of fact”，意为“实际上”；
12. 第十二题结合刺的功能，是防止动物啃食植物；
13. 第十三题从仙人掌保水的特性出发，刺能减少水分流失；
14. 第十四题用拟人的手法描述仙人掌的根吸收雨水；
15. 第十五题结合仙人掌的结构功能，茎的作用是储存水分。
【解析】
1. C 固定短语“come to one's mind”意为“想到”，句意为“当谈到沙漠里的生物时，你会快速地想到什么呢?”，符合语境。
2. A live意为“生活，生存”，句意为“仙人掌没有水也可以生存很长时间”，契合仙人掌的生存特性。
3. B 固定短语“different kinds of”表示“不同种类的”，句意为“世界上有2000多种不同种类的仙人掌”。
4. D with意为“带着；伴着”，句意为“有些仙人掌很高，是绿色的，带刺”，用来描述仙人掌的外形特征。
5. A 由上文提到的“green”可知，此处描述仙人掌的颜色和大小，colors意为“颜色”符合语境。
6. B dry意为“干燥的”，根据常识可知，仙人掌生活在干燥的沙漠地区。
7. C need意为“需要”，句意为“像所有的生物一样，仙人掌需要水才能生存”，符合生物生存规律。
8. D water是不可数名词，little修饰不可数名词表示“几乎没有”，结合常识沙漠里几乎没有水，符合语境。
9. A form意为“形成；产生”，句意为“为了生存，仙人掌需要形成特别的能力”，契合语境。
10. A 联系上下文，仙人掌的特殊能力是为了在体内储存水分，water符合题意。
11. D 固定短语“as a matter of fact”意为“实际上”，是常用表达。
12. B eating意为“吃”，句意为“仙人掌的刺可以使动物不吃这些植物”，符合刺的防御功能。
13. C losing意为“丢失”，句意为“它们(刺)也可以使仙人掌不失去水分”，契合仙人掌保水的特性。
14. A 此处用拟人手法，drink意为“喝；饮用”，表示仙人掌的根吸收雨水，符合语境。
15. D store意为“保存；储存”，句意为“仙人掌的茎也可以储藏水分很长时间”，符合茎的功能。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.A 11.D 12.B 13.C 14.A 15.D
【知识点】
固定短语搭配、词义辨析、生活常识运用
【点评】
本文围绕仙人掌的特性展开，考查了固定短语、词义辨析及生活常识的结合运用，既要求学生掌握基础词汇和短语，又需要结合语境和常识理解语篇，有助于提升学生的语篇理解能力和词汇运用能力。
【难度系数】
0.6