2026年同步练习册人民教育出版社三年级语文下册人教版山东专版第29页答案
阅读课文选段,完成练习。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1. 这段文字是围绕哪句话写的?在选段中用“
海里的动物,各有各的活动方法。
”画出来。
2. 海参靠
肌肉
伸缩爬行,每小时只能前进
米。贝类可以巴在轮船底下,作免费的
长途
旅行。
3. 乌贼和章鱼迅速后退的关键是(
B
)。
A. 摆动尾巴
B. 通过向前方喷水产生反推力
C. 依靠海浪推动
D. 用鳍划水
4. 如果你是海底探险家,你会根据哪种动物的活动方法设计潜水工具?为什么?
示例:我会根据乌贼向前方喷水产生反推力设计潜水工具,以实现灵活转向或迅速后退。

答案

1. 海里的动物,各有各的活动方法。 2. 肌肉 四 长途 3. B 4. 示例:我会根据乌贼向前方喷水产生反推力设计潜水工具,以实现灵活转向或迅速后退。

解析

【解析】
1. 中心句通常起总领段落的作用,本段首句“海里的动物,各有各的活动方法”总领下文,后文围绕不同动物的活动方式展开介绍,因此是中心句。
2. 根据选段原文“海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米”“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”,可直接提取对应信息填空。
3. 选段明确表述“乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退”,据此可得出答案。
4. 本题为开放性试题,需结合选段中动物的活动特点,说明设计潜水工具的依据,表述合理即可。
【答案】
1. 海里的动物,各有各的活动方法。
2. 肌肉;四;长途
3. B
4. 示例:我会根据乌贼和章鱼的活动方法设计潜水工具。因为它们能通过向前方喷水产生反推力迅速后退,这种方式可以让潜水工具实现灵活的后退和转向,在海底探险时能更好地躲避危险或调整位置。
【知识点】
中心句查找;信息提取;开放性表达
【点评】
本题围绕海底动物的活动方法设题,既考查了对文本核心内容的把握、关键信息的提取能力,又通过开放性题目引导学生将文本知识与实际应用结合,培养联想与创新思维。
【难度系数】
0.8
阅读下文,完成练习。
荒漠上的蓝蝴蝶——马蔺(lìn)
年 高
内蒙古草原上的植被十分丰富,但有一种植物具有独特的地位,是其他植物比不了的,它就是马蔺。大家跳橡皮筋时都会唱“一二三四五六七,马兰开花二十一”,马兰花也就是我们说的马蔺,一种鸢(yuān)尾科植物。每年四月开始,蓝色的小花就会从叶子底下钻出来。每一朵花的构造都十分独特,六片花瓣,最外面三片,里面三片,外面的花瓣上分布着细细的条纹。这样的花瓣组合是鸢尾科植物的特点。
马蔺之所以能在干旱的内蒙古广泛分布,是靠它演化出来的两大“技能”。技能一:发达的根系。马蔺的根非常发达,能往下扎一米以上,细细的须根密集发达,在地底下长成一大片,这使得马蔺能在干旱地区活下去,种植马蔺的地方也能很好地保持水土。技能二:直立细长的叶子。马蔺的叶子直立生长,可以有效地减少水分蒸发。在沙漠地区生长的植物有个特点,为了减少水分蒸发,叶片一般都演化为能储水的肉状叶,或者呈针状,或者干脆消失。城市里的马蔺因为水分充足,叶子都比较细长,而恶劣环境下的马蔺,地面部分会十分矮小,一方面减少了水分的蒸发,另一方面把力气花在了往地底下钻。马蔺全株能抗盐碱化,内蒙古的许多地方都将马蔺作为先锋植物种植,以改善环境。所以马蔺虽然没有格外鲜艳的花,却有着十分顽强的生命力,算是植物界的开荒英雄。
(选自《小学语文情境阅读》,有删改)
1. 鸢尾科植物的花朵有什么特点?在选文中用“
每一朵花的构造都十分独特,六片花瓣,最外面三片,里面三片,外面的花瓣上分布着细细的条纹。
”画出来。
2. 第 2 自然段是围绕哪句话写的?在选文中用“
马蔺之所以能在干旱的内蒙古广泛分布,是靠它演化出来的两大“技能”。
”画出来。
3. 马蔺的两个技能分别是什么?有什么作用?根据选文内容填写表格。

4. 请用一句话赞美马蔺的精神。
示例:马蔺像顽强的战士,用蓝色花朵守护荒漠,默默地作着贡献!

答案

1. 每一朵花的构造都十分独特,六片花瓣,最外面三片,里面三片,外面的花瓣上分布着细细的条纹。 2. 马蔺之所以能在干旱的内蒙古广泛分布,是靠它演化出来的两大“技能”。 3.(1)发达的根系 (2)使马蔺能在干旱地区活下去,也能保持水土 (3)直立细长的叶子 (4)减少水分蒸发,把力气花在往地底下钻 4. 示例:马蔺像顽强的战士,用蓝色花朵守护荒漠,默默地作着贡献!

解析

【解析】
1. 第1题:定位选文第一段中关于鸢尾科植物花朵特点的表述,直接提取对应语句即可。
2. 第2题:第2自然段为总分结构,开头的句子总领全段,点明马蔺在干旱地区广泛分布的核心原因,是该段的中心句。
3. 第3题:从选文第二段提取马蔺的两大技能及对应作用,分别梳理“发达的根系”“直立细长的叶子”的相关功能内容。
4. 第4题:结合马蔺顽强的生命力、改善环境的作用,用抒情性语句进行赞美,保证语言通顺、情感真挚即可。
【答案】
1. 每一朵花的构造都十分独特,六片花瓣,最外面三片,里面三片,外面的花瓣上分布着细细的条纹。
2. 马蔺之所以能在干旱的内蒙古广泛分布,是靠它演化出来的两大“技能”。
3.(1)发达的根系
(2)使马蔺能在干旱地区活下去,也能保持水土
(3)直立细长的叶子
(4)减少水分蒸发,把力气花在往地底下钻
4. 示例:马蔺像顽强的战士,用蓝色花朵守护荒漠,默默地作着贡献!
【知识点】
文本信息提取、中心句判定、状物类文本理解
【点评】
本题考查学生对说明类文本的阅读理解能力,重点考查信息提取与概括能力,引导学生关注文本关键语句,梳理文本内容,体会植物的特性与精神。
【难度系数】
0.8