2025年同步测控优化设计三年级数学上册北师大版天津专版第26页答案
一、做一个活动角,照样子把这个角由小变大,你有什么发现？

发现：角的两边张得越大,角就越( )；张得越小,角就越( )。

答案

大 小
1. 角的大小与( )有关。

A.角两边的长短
B.角两边张口的大小
C.角的朝向

答案

B
2. 如图,两个三角板中的$\angle 1和\angle 2$的大小关系是( )。


A.$\angle 1＞\angle 2$

B.$\angle 1= \angle 2$
C.$\angle 1＜\angle 2$

答案

B
三、比一比,填一填。
$\angle 1◯ \angle 2$
$\angle 1◯ \angle 2$

答案

＞ ＜
四、做一做。
下面操作可以把角变大的是( ),可以把角变小的是( )。(填序号)

答案

① ②
五、老师在黑板上画了三个角(分别用①②③表示),值日的同学不小心擦掉了一部分。请你把这三个角按从大到小的顺序排列。(填序号)

( )＞( )＞( )

答案

③ ① ②