7. 如图 9-5-5 所示,用 250 N 的力 F 将重为 400 N 的物体在 10 s 内匀速提升 2 m,则此过程中()

A. 工人做的有用功为 800 J
B. 工人做的总功为 500 J
C. 滑轮组的机械效率为 60%
D. 拉力做功的功率为 20 W
A. 工人做的有用功为 800 J
B. 工人做的总功为 500 J
C. 滑轮组的机械效率为 60%
D. 拉力做功的功率为 20 W
答案
A
解析
【解析】
逐一分析各选项:
1. 有用功:$W_{有用}=Gh=400\,\mathrm{N} × 2\,\mathrm{m}=800\,\mathrm{J}$,故A选项正确;
2. 由图知,滑轮组绳子段数$n=2$,绳子自由端移动距离$s=nh=2 × 2\,\mathrm{m}=4\,\mathrm{m}$,总功$W_{总}=Fs=250\,\mathrm{N} × 4\,\mathrm{m}=1000\,\mathrm{J}$,故B选项错误;
3. 滑轮组的机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}} × 100\%=\frac{800\,\mathrm{J}}{1000\,\mathrm{J}} × 100\%=80\%$,故C选项错误;
4. 拉力做功的功率$P=\frac{W_{总}}{t}=\frac{1000\,\mathrm{J}}{10\,\mathrm{s}}=100\,\mathrm{W}$,故D选项错误。
【答案】
A
【知识点】
有用功与总功计算、滑轮组机械效率、功率计算
【点评】
本题考查滑轮组的功、功率、机械效率的综合计算,需明确有用功、总功的定义,掌握相关公式的应用,准确判断绳子段数是解题关键。
【难度系数】
0.6
逐一分析各选项:
1. 有用功:$W_{有用}=Gh=400\,\mathrm{N} × 2\,\mathrm{m}=800\,\mathrm{J}$,故A选项正确;
2. 由图知,滑轮组绳子段数$n=2$,绳子自由端移动距离$s=nh=2 × 2\,\mathrm{m}=4\,\mathrm{m}$,总功$W_{总}=Fs=250\,\mathrm{N} × 4\,\mathrm{m}=1000\,\mathrm{J}$,故B选项错误;
3. 滑轮组的机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}} × 100\%=\frac{800\,\mathrm{J}}{1000\,\mathrm{J}} × 100\%=80\%$,故C选项错误;
4. 拉力做功的功率$P=\frac{W_{总}}{t}=\frac{1000\,\mathrm{J}}{10\,\mathrm{s}}=100\,\mathrm{W}$,故D选项错误。
【答案】
A
【知识点】
有用功与总功计算、滑轮组机械效率、功率计算
【点评】
本题考查滑轮组的功、功率、机械效率的综合计算,需明确有用功、总功的定义,掌握相关公式的应用,准确判断绳子段数是解题关键。
【难度系数】
0.6
8. 如图 9-5-6 所示,用 600 N 的力沿着 4 m 长的斜面,将重 1 200 N 的油桶匀速推到高 1.5 m 的车上,则下列说法正确的是()

A. 利用斜面是为了省功
B. 把油桶滚上去而不是推上去,是为了提高斜面机械效率
C. 工人师傅做功 900 J
D. 油桶在斜面滚动的摩擦力为 600 N
A. 利用斜面是为了省功
B. 把油桶滚上去而不是推上去,是为了提高斜面机械效率
C. 工人师傅做功 900 J
D. 油桶在斜面滚动的摩擦力为 600 N
答案
B
解析
【解析】
逐一分析选项:
A. 根据功的原理,使用任何机械都不省功,利用斜面不能省功,故A错误;
B. 把油桶滚上去变滑动为滚动,减小了摩擦力,额外功减少,有用功不变,由$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$可知,机械效率提高,故B正确;
C. 工人做的总功$W_{总}=Fs=600N×4m=2400J$,而$W_{有}=Gh=1200N×1.5m=900J$是有用功,故C错误;
D. 额外功$W_{额}=W_{总}-W_{有}=2400J-900J=1500J$,由$W_{额}=fs$得,摩擦力$f=\frac{W_{额}}{s}=\frac{1500J}{4m}=375N$,故D错误。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
斜面的机械效率、功的原理、减小摩擦的方法
【点评】
本题考查斜面的功、机械效率及摩擦力的相关计算,需明确有用功、总功、额外功的区别,掌握功的原理和机械效率公式的应用。
【难度系数】
0.6
逐一分析选项:
A. 根据功的原理,使用任何机械都不省功,利用斜面不能省功,故A错误;
B. 把油桶滚上去变滑动为滚动,减小了摩擦力,额外功减少,有用功不变,由$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}$可知,机械效率提高,故B正确;
C. 工人做的总功$W_{总}=Fs=600N×4m=2400J$,而$W_{有}=Gh=1200N×1.5m=900J$是有用功,故C错误;
D. 额外功$W_{额}=W_{总}-W_{有}=2400J-900J=1500J$,由$W_{额}=fs$得,摩擦力$f=\frac{W_{额}}{s}=\frac{1500J}{4m}=375N$,故D错误。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
斜面的机械效率、功的原理、减小摩擦的方法
【点评】
本题考查斜面的功、机械效率及摩擦力的相关计算,需明确有用功、总功、额外功的区别,掌握功的原理和机械效率公式的应用。
【难度系数】
0.6
9. 有两个相同的桶都装有 5 kg 的水,甲同学把水从一楼提上二楼,乙同学在楼上用轻绳将水拉到二楼,则机械效率更高。若将桶中水增加到 7 kg,则甲同学提水上楼的机械效率变。
答案
乙
大
解析
【解析】
机械效率的计算公式为$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%$,有用功是提升水所做的功,额外功是提升桶或绳所做的功。
甲同学提水上楼时,额外功为提升桶的重力所做的功;乙同学用轻绳拉水,轻绳重力可忽略,额外功远小于甲的额外功。由于两人做的有用功相同,乙的总功更小,因此乙的机械效率更高。
当桶中水的质量增加到7kg时,甲同学提水的有用功增大,而额外功(提升桶的功)不变,有用功在总功中的占比变大,故机械效率变大。
【答案】
乙;大
【知识点】
机械效率的影响因素;有用功与额外功
【点评】
本题围绕机械效率的影响因素展开,需明确有用功和额外功的变化对机械效率的影响,掌握机械效率的计算公式是解题关键。
【难度系数】
0.6
机械效率的计算公式为$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%$,有用功是提升水所做的功,额外功是提升桶或绳所做的功。
甲同学提水上楼时,额外功为提升桶的重力所做的功;乙同学用轻绳拉水,轻绳重力可忽略,额外功远小于甲的额外功。由于两人做的有用功相同,乙的总功更小,因此乙的机械效率更高。
当桶中水的质量增加到7kg时,甲同学提水的有用功增大,而额外功(提升桶的功)不变,有用功在总功中的占比变大,故机械效率变大。
【答案】
乙;大
【知识点】
机械效率的影响因素;有用功与额外功
【点评】
本题围绕机械效率的影响因素展开,需明确有用功和额外功的变化对机械效率的影响,掌握机械效率的计算公式是解题关键。
【难度系数】
0.6
10. 如图 9-5-7,甲、乙杠杆的质量和长度均相同,分别使用甲、乙杠杆将物体 A 提升相同的高度,则在工作过程中甲、乙杠杆的机械效率 η_甲η_乙(选填“>”“=”或“<”)。

答案
<
解析
【解析】
将物体A提升相同高度,有用功$ W_{有}=G_Ah $,甲、乙的有用功相同;
甲杠杆自重的力臂大于乙杠杆自重的力臂,提升物体时杠杆转动角度相同,甲的杠杆重心升高的高度更大,克服杠杆自重做的额外功$ W_{额甲}>W_{额乙} $;
总功$ W_{总}=W_{有}+W_{额} $,因此$ W_{总甲}>W_{总乙} $;
根据机械效率公式$ \eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} $,有用功相同,总功越大,机械效率越低,故$ \eta_甲 < \eta_乙 $。
【答案】
<
【知识点】
杠杆的机械效率、有用功与额外功
【点评】
本题需明确有用功相同,通过比较额外功的大小判断机械效率的高低,额外功越大,机械效率越低。
【难度系数】
0.6
将物体A提升相同高度,有用功$ W_{有}=G_Ah $,甲、乙的有用功相同;
甲杠杆自重的力臂大于乙杠杆自重的力臂,提升物体时杠杆转动角度相同,甲的杠杆重心升高的高度更大,克服杠杆自重做的额外功$ W_{额甲}>W_{额乙} $;
总功$ W_{总}=W_{有}+W_{额} $,因此$ W_{总甲}>W_{总乙} $;
根据机械效率公式$ \eta=\frac{W_{有}}{W_{总}} $,有用功相同,总功越大,机械效率越低,故$ \eta_甲 < \eta_乙 $。
【答案】
<
【知识点】
杠杆的机械效率、有用功与额外功
【点评】
本题需明确有用功相同,通过比较额外功的大小判断机械效率的高低,额外功越大,机械效率越低。
【难度系数】
0.6
11. 如图 9-5-8 所示,用滑轮组匀速提升重为 15 N 的物体 A,不计摩擦,则滑轮组的机械效率是。

答案
93%
解析
【解析】
由图可知,弹簧测力计的示数$ F = 5.4\,\mathrm{N} $,滑轮组承担物重的绳子段数$ n = 3 $。
不计摩擦,滑轮组的机械效率$ \eta = \frac{W_{\mathrm{有}}}{W_{\mathrm{总}}} = \frac{Gh}{Fs} = \frac{Gh}{F × 3h} = \frac{G}{3F} $,
代入数据得:$ \eta = \frac{15\,\mathrm{N}}{3 × 5.4\,\mathrm{N}} × 100\% \approx 93\% $。
【答案】
93%
【知识点】
滑轮组机械效率计算
【点评】
本题考查滑轮组机械效率的计算,关键是确定绳子段数和读取弹簧测力计的示数,掌握机械效率的计算公式是解题基础。
【难度系数】
0.6
由图可知,弹簧测力计的示数$ F = 5.4\,\mathrm{N} $,滑轮组承担物重的绳子段数$ n = 3 $。
不计摩擦,滑轮组的机械效率$ \eta = \frac{W_{\mathrm{有}}}{W_{\mathrm{总}}} = \frac{Gh}{Fs} = \frac{Gh}{F × 3h} = \frac{G}{3F} $,
代入数据得:$ \eta = \frac{15\,\mathrm{N}}{3 × 5.4\,\mathrm{N}} × 100\% \approx 93\% $。
【答案】
93%
【知识点】
滑轮组机械效率计算
【点评】
本题考查滑轮组机械效率的计算,关键是确定绳子段数和读取弹簧测力计的示数,掌握机械效率的计算公式是解题基础。
【难度系数】
0.6
12. 如图 9-5-9 是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);若动力臂是阻力臂的 3 倍,物体和车总重 G 为 1 200 N,抬起车把的力 F=500 N,则此杠杆的机械效率为。

答案
省力
80%
80%
解析
【解析】
1. 杠杆类型判断:独轮车的支点为O,动力F的动力臂大于阻力G的阻力臂,因此独轮车相当于一个省力杠杆。
2. 机械效率计算:
设阻力臂为$L_2$,则动力臂$L_1=3L_2$,当杠杆转动一定角度时,阻力移动距离$h$与动力移动距离$s$满足$s=3h$。
有用功$W_{有用}=Gh$,总功$W_{总}=Fs=F×3h$,
则机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%=\frac{Gh}{3Fh}×100\%=\frac{G}{3F}×100\%$,
代入$G=1200N$,$F=500N$,得$\eta=\frac{1200N}{3×500N}×100\%=80\%$。
【答案】
省力;80%
【知识点】
杠杆的分类、机械效率的计算
【点评】
本题结合生活中的独轮车考查杠杆的分类与机械效率的计算,需明确杠杆的力臂关系及有用功、总功的含义,熟练运用公式求解。
【难度系数】
0.6
1. 杠杆类型判断:独轮车的支点为O,动力F的动力臂大于阻力G的阻力臂,因此独轮车相当于一个省力杠杆。
2. 机械效率计算:
设阻力臂为$L_2$,则动力臂$L_1=3L_2$,当杠杆转动一定角度时,阻力移动距离$h$与动力移动距离$s$满足$s=3h$。
有用功$W_{有用}=Gh$,总功$W_{总}=Fs=F×3h$,
则机械效率$\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}×100\%=\frac{Gh}{3Fh}×100\%=\frac{G}{3F}×100\%$,
代入$G=1200N$,$F=500N$,得$\eta=\frac{1200N}{3×500N}×100\%=80\%$。
【答案】
省力;80%
【知识点】
杠杆的分类、机械效率的计算
【点评】
本题结合生活中的独轮车考查杠杆的分类与机械效率的计算,需明确杠杆的力臂关系及有用功、总功的含义,熟练运用公式求解。
【难度系数】
0.6
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