2026年作业本浙江教育出版社四年级数学下册人教版第62页答案
1. 右图中,阴影部分的面积是整个图形的几分之几?填一填。

答案

$ \frac {1}{4}$
$ \frac {1}{2}$
$ \frac {1}{3}$

解析

【解析】
1. 第一个图形:把长方形平均分成4个小长方形,两个阴影三角形可拼接成1个小长方形,因此阴影部分面积是整个图形的$\frac{1}{4}$。
2. 第二个图形:通过旋转阴影部分,可知阴影部分刚好占整个圆的$\frac{1}{2}$。
3. 第三个图形:大长方形被平均分成9个小长方形,阴影部分可拼接成3个小长方形,$\frac{3}{9}=\frac{1}{3}$,即阴影部分面积是整个图形的$\frac{1}{3}$。
【答案】
$\frac{1}{4}$;$\frac{1}{2}$;$\frac{1}{3}$
【知识点】
分数的意义、图形割补转化、分数约分
【点评】
本题利用割补、平移、旋转转化阴影图形,考查分数意义的理解,培养转化思想与空间观念。
【难度系数】
0.6
2. 下图中,每个小方格的边长是1厘米。我们可以用平移的方法求平行四边形的面积:先剪下一个直角三角形,再将它向(
)平移(
)厘米;或者先剪下一个梯形,再将它向(
)平移(
)厘米。这个平行四边形的面积是(
)平方厘米。

答案


6

6
24

解析

【解析】
观察图形可知,将平行四边形左侧的直角三角形向右平移6厘米,可拼成一个长方形;或将左侧的梯形向右平移6厘米,也可拼成长方形。该长方形的长为6厘米,宽为4厘米,面积为6×4=24平方厘米,此面积即为平行四边形的面积。
【答案】
右;6;右;6;24
【知识点】
平行四边形面积推导,图形平移,长方形面积计算
【点评】
本题借助平移的方法,将平行四边形转化为长方形来求面积,考查了图形平移的应用和平行四边形面积的推导,渗透了转化的数学思想。
【难度系数】
0.8
3. 比较下列图形的周长或面积。(在括号里填“>”“<”或“=”)
甲的周长(
)乙的周长 甲的面积(
)乙的面积

答案

=

解析

【解析】
对于周长:将左图中乙的凹处线段平移,乙的周长与甲的长方形周长完全相同,因此甲的周长=乙的周长。
对于面积:观察右图,甲平移右侧三角形填补左侧缺口后,面积为一个长方形的面积为5×5=25;乙填补凹口后
变成规则图形,面积为6×4+3=27,所以甲的面积<乙的面积。
【答案】
=;<
【知识点】
周长比较,面积比较,图形平移转化
【点评】
本题考查对周长、面积概念的理解,利用图形平移转化可简化比较过程,需区分周长与面积的本质区别。
【难度系数】
0.6
4. 你能用几种平移的方法求出下列图形的面积?请先把平移的部分涂色,再填空。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)把涂色的图形向(
)平移(
)格,得到A的面积是(
)平方厘米。
(2)把涂色的图形向(
)平移(
)格,得到B的面积是(
)平方厘米。

答案



6
24


6
24