2026年练习部分二年级语文下册人教版五四制第38页答案
四、根据课文内容填空。
1. “亡羊补牢”中，“亡”的意思是
，“牢”的意思是
。这则寓言告诉我们
。
2. “他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：‘我得想个办法帮它们长。’”他想出的办法是：
。

答案

1. 丢失；羊圈；做错了事，只要及时改正，就还能避免继续受损失。2. 把禾苗一棵一棵往高里拔。

解析

1. 依据《亡羊补牢》的课文注释与内容，确定“亡”“牢”的含义及寓言道理；2. 根据《揠苗助长》的课文内容，找出文中人物想出的办法。
五、选词填空。(填序号)
①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③坐井观天
1. 我们要学习更多的知识，增长见识，开阔眼界，绝不能(
)。
2. 这次是小测验，没考好没关系，知道了自己的不足，(
)，还来得及。

答案

1.③；2.①

解析

1. 句子强调要开阔眼界、增长见识，“坐井观天”形容眼界狭小、见识短浅，与语境要求相反，因此选③；2. 句子表示知道不足后及时补救还来得及，“亡羊补牢”指出了问题后及时补救就不算晚，符合语境，因此选①。
六、结合课文内容，谈谈自己的看法。

我认为《揠苗助长》中那个人去拔禾苗，也是为了禾苗好啊。

可是禾苗生长是有规律的，他用这样的办法并不能帮助禾苗生长啊！

我觉得《亡羊补牢》中……

我的看法是……

答案

我觉得《亡羊补牢》中养羊人一开始不听邻居的劝告，没有及时修补羊圈，才又丢了一只羊，不过他后来能知错就改，赶紧修补好羊圈，就再也没丢过羊了。我的看法是，人犯了错误不可怕，只要能及时认识到错误并改正，就能避免继续遭受损失，还能防止情况变得更糟。

解析

本题需结合《亡羊补牢》的课文内容，围绕故事中养羊人的行为，从知错能改、及时补救的角度谈看法，表述要符合二年级学生的认知，紧扣寓言传达的道理。