一、Look and write. 看图,在四线三格中填写相应的词。

1. Keke is in the . She is sweeping the floor.
2. Xiaoli does homework in the .
3. Where is Xixi? Is she in the ?
4. Go to the . Let's cook together.

一、1. living room 2. study 3. bedroom 4. kitchen

【解析】
1. 图中Keke在客厅扫地，结合句子语境填living room；
2. 图中小李在书房写作业，结合句子语境填study；
3. 图中西西在卧室睡觉，结合句子语境填bedroom；
4. 图中人物在厨房做饭，结合句子语境填kitchen。
【答案】
1. living room
2. study
3. bedroom
4. kitchen
【知识点】
1. 房间类词汇
2. 看图填词
3. 情景运用
【点评】
本题借助图片与语境结合的形式，考查学生对常见房间类英语词汇的掌握和运用，助力学生在情景中理解词汇。
【难度系数】
0.9

二、Guess and match. 猜一猜并匹配(有两个多余选项)。
A. bathroom
B. bedroom
C. living room
D. study
E. kitchen
1. I am a room in the house. You can sleep at night. What am I? ()
2. I am a happy place. You can watch TV on the sofa. What am I? ()
3. I am a quiet room. You like to read books and do homework. What am I? ()

二、1. B 2. C 3. D

【解析】
1. 根据描述“You can sleep at night.”（你可以在晚上睡觉），可知该房间是卧室，对应选项B（bedroom）。
2. 根据描述“You can watch TV on the sofa.”（你可以在沙发上看电视），可知该房间是客厅，对应选项C（living room）。
3. 根据描述“You like to read books and do homework.”（你喜欢读书和做作业），可知该房间是书房，对应选项D（study）。
【答案】
1. B 2. C 3. D
【知识点】
家庭房间类词汇、情景词义匹配
【点评】
本题通过情景猜谜的形式考查学生对家庭常见房间类词汇的理解与匹配能力，设置了多余选项，需结合语境准确判断，整体侧重基础词汇的应用。
【难度系数】
0.8

三、Read and write the sentences. 模仿例句,书写句子。

例: + = Go to the living room. Sweep the floor.

+ =

三、Go to the bathroom. Wash your hands.

【解析】
根据例句“Go to + 地点. 做该地点对应的活动”的结构，结合插图提示的浴室场景，写出对应的祈使句。
【答案】
Go to the bathroom. Wash your hands.
【知识点】
祈使句运用，日常场景表达
【点评】
本题通过模仿例句的形式，考查祈使句的结构掌握及日常场所与对应活动的匹配能力，需结合例句模式和生活常识完成作答。
【难度系数】
0.8