1. 如图所示，把一个圆十二等分。
　　　　　　
　(1) 指针从点A绕点O顺时针旋转60°到点(　　　　)。
　(2) 指针从点B绕点O逆时针旋转(　　　　)°到点E。
　(3) 指针从点C绕点O(　　　　)旋转(　　　　)°到点D。
　(4) 指针从点E绕点O顺时针旋转120°到点(　　　　)。

如图所示，把一个圆十二等分。

(1)指针从点A绕点O顺时针旋转60°到点（ B ）。
(2)指针从点B绕点O逆时针旋转（ 90 ）°到点E。
(3)指针从点C绕点O（顺时针）旋转（ 120 ）°到点D。
(4)指针从点E绕点O顺时针旋转120°到点（ C ）。

2. 某公司员工早上8点上班，当时针按顺时针方向旋转90°时，上午工作结束，员工开始吃午饭和午休，下午2点继续工作，当时针按顺时针方向旋转120°时，一天工作结束。
　(1) 根据上面的信息，在下面钟面上画出时针和分针。
　　　上午工作　　　　　一天工作
　　结束时的时间　　　结束时的时间
　　　
　(2) 员工吃午饭和午休的这段时间，时针按(　　　　　　)方向旋转了(　　　　)°。
　(3) 员工吃午饭和午休的时长是上班时长的$\frac{(\ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ )}$。

2. 某公司员工早上8点上班，当时针按顺时针方向旋转90°时，上午工作结束，员工开始吃午饭和午休，下午2点继续工作，当时针按顺时针方向旋转120°时，一天工作结束。
(1)根据上面的信息，在下面钟面上画出时针和分针。
上午工作 一天工作
结束时的时间 结束时的时间
　　　　　
(2)员工吃午饭和午休的这段时间，时针按（ 顺时针 ）方向旋转了（ 90 ）°。
(3)员工吃午饭和午休的时长是上班时长的$\frac{3}{7}$。

3. 按要求画一画。
　(1) 将长方形绕点A逆时针旋转90°。
　(2) 将小旗绕点B逆时针旋转90°。
　　　

3. 按要求画一画。
(1)将长方形绕点A逆时针旋转90°。
(2)将小旗绕点B逆时针旋转90°。

4. 你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成一个长方形吗?
　　　
　(1) 把图形②绕点A(　　　　)时针旋转(　　　　)°；也可以把图形②绕点B(　　　　)时针旋转(　　　　)°，然后向(　　　　)平移(　　　　)格，最后向(　　　　)平移(　　　　)格。这样图形②与图形①就组成了一个长方形。
　(2) 把图形③绕点C(　　　　)时针旋转(　　　　)°，就与图形④组成了一个长方形。

4. 你能旋转每组中的一个图形，使每组图形都变成一个长方形吗？

(1)把图形②绕点A（ 顺 ）时针旋转（ 90 ）°；也可以把图形②绕点B（ 顺 ）时针旋转（ 90 ）°，然后向（左或上）平移（ 2 ）格，最后向（上或左）平移（ 2 ）格。这样图形②与图形①就组成了一个长方形。
(2)把图形③绕点C（顺或逆）时针旋转（ 180 ）°，就与图形④组成了一个长方形。