7 溜 索
请认真研读课文,按要求自主或合作完成学习任务,并填写下面的评价表。
表2−3 学习任务完成情况评价表

（请同学们自行实践）

1. [映衬中的人物]小说把人物放在怒江的环境中进行塑造，又通过映衬的手法凸显人物形象。快速浏览全文，借助“知识卡片”，按步骤完成下面的学习任务，探究映衬手法的表达效果。
知识卡片
映衬是指把两种相反或相对的事物或意思并列在一起，使之形成鲜明对照的一种修辞手法。映衬一般有正衬和反衬两种形式。
(1) 文章不仅从多方面写了怒江大峡谷的险峻，还用大量笔墨写了牛、鹰、马等物象，请在课文中画出相关语句。
(2) 总结课文运用映衬手法的表达效果。

1. （1）（请同学们自行阅读课文）。 （2）[示例]课文通过叙述和描写“我”、牛、鹰、马帮汉子面对怒江大峡谷和溜索时的不同表现，用“我”、牛、鹰映衬马帮汉子，其中“我”与牛是反衬，鹰是正衬，衬托出马帮汉子身手矫健、沉着冷静、无所畏惧的形象。