一、读一读,写一写
小蝌蚪是谁的$\begin{array}{|c|}\hline hái \\ \hline \end{array}\\ \hline $子？他们的妈妈在$\begin{array}{|c|}\hline nǎ \\ \hline \end{array}\\ \hline $儿？快看$\begin{array}{|c|c|}\hline nà & biān \\ \hline \end{array}\\ \hline $——身披绿衣裳,$\begin{array}{|c|}\hline liǎng \\ \hline \end{array}\\ \hline 只\begin{array}{|c|c|}\hline yǎn & jing \\ \hline \end{array}\\ \hline $亮闪闪,$\begin{array}{|c|c|}\hline kuān & kuān \\ \hline \end{array}\\ \hline $的嘴巴呱呱叫,$\begin{array}{|c|c|}\hline xuě & bái \\ \hline \end{array}\\ \hline $的肚皮鼓起来,在田里蹦着跳着捉害虫的,就是他们的妈妈！

孩；哪；那边；两；眼睛；宽宽；雪白

二、读一读,填一填
一( )蝌蚪 一( )青蛙
一( )鲤鱼 一( )乌龟
一( )眼睛 一( )尾巴

群、只、条、只、双、条

本题要求填写合适的量词，需要根据名词的特点选择恰当的量词。“蝌蚪”通常用“群”或者“个”来修饰，这里用“群”更合适；“青蛙”一般用“只”来修饰；“鲤鱼”通常用“条”来修饰；“乌龟”常用“只”来修饰；“眼睛”通常用“双”来修饰；“尾巴”一般用“条”来修饰。

三、连一连,读一读
披着 大大的眼睛 看见鲤鱼妈妈 追上去
露着 雪白的肚皮 看见青蛙妈妈 游过去
鼓着 长长的尾巴 看见乌龟妈妈 迎上去
甩着 碧绿的衣裳

披着——碧绿的衣裳；露着——雪白的肚皮；鼓着——大大的眼睛；甩着——长长的尾巴；看见鲤鱼妈妈——迎上去；看见乌龟妈妈——追上去；看见青蛙妈妈——游过去。

本题可根据课文《小蝌蚪找妈妈》的内容进行连线。
“披着”与“碧绿的衣裳”相连，描述小蝌蚪长大后变成青蛙的外在穿着特征。
“露着”与“雪白的肚皮”相连，这是青蛙外形特点之一。
“鼓着”与“大大的眼睛”相连，符合青蛙眼睛的特征描述。
“甩着”与“长长的尾巴”相连，是小蝌蚪的外形特点。
同时，小蝌蚪看见鲤鱼妈妈时是“迎上去”询问；看见乌龟妈妈时是“追上去”叫妈妈（实际叫错）；看见青蛙妈妈时是“游过去”。