1. 选择恰当的词语填空,补全主持人的开场白。

A.雨后春笋
B.为之一振
C.精忠报国
D.秉公执法
E.呕心沥血
第六代战斗机首飞、神舟二十号远赴星空,这些都令国人( );如( )般层出不穷的人工智能产品,让我们的生活变得越来越好。我们不能忘记那些默默付出的时代楷模:科技工作者( ),为实现现代化奋斗;解放军战士( ),守卫着祖国的边疆。我们要致敬时代楷模,传承榜样精神!

1. B A E C

2. 小城将作为学生代表发言,下面是他的发言稿片段,请根据提示改写。
作为小学生,我们以楷模为旗帜,学习至诚报国的爱国情怀。如今,我们过上了富足、安定的生活。我们也应当成为国家的建设者、护航人。
请将画线的句子改为反问句,以增强表达效果。______

2. 示例:我们难道不应当成为国家的建设者、护航人吗？

3. 乐乐也写了发言稿,请用修改符号修改其中的三处错误。
革命先辈们有着震兴中华的远大报负,我们要发扬和继承老一辈革命者的光荣传统,立志报效祖国。

3. 革命先辈们有着振兴中华的远大抱负，我们要继承和发扬老一辈革命者的光荣传统，立志报效祖国。

四、【讲述故事】与同学们一起阅读戴爱莲的故事,完成练习。
为祖国而舞
抗战期间,戴爱莲在国外知道了二万五千里长征和住在延安窑洞的中国共产党人,对坚持抗日救国的中国共产党产生了敬佩之情。她萌生了这样一个想法:“我要到延安去报效祖国!”当时,许多人都纷纷劝戴爱莲留在国外发展,但她说:“我是中国人。我爱自己的国家,爱自己的人民,我应当回国!”
几经周折,她终于在1940年1月抵达香港,受到了宋庆龄的接待。宋庆龄热情邀请她为抗日募捐。在伦敦,她也积极参加抗日募捐义演,为国内的抗日尽心尽力。因此,面对宋庆龄的邀请,她非常激动地说:“我责无旁贷!”
不久,她便与著名男低音歌唱家施鸿贵在一台晚会上同台义演。晚会上,她表演了舞蹈《进行曲》《警醒》等,令香港公众耳目一新,晚会获得极大的成功。接着,她又创作了《游击队的故事》《东江》等一批反映中国抗日军民战斗风貌的舞蹈,在香港举行了专场义演,观众无不为之动容,捐款空前踊跃。
后来,戴爱莲在宋庆龄的介绍下见到周恩来,周恩来安排她留在重庆为抗日工作。此后,她先后到国立歌剧学校舞蹈教研组和国立社会教育学院电影系任教,开始着力培养国内学生。之后,戴爱莲又接受教育家陶行知的聘请,创办了育才学校舞蹈组。
戴爱莲以抗日救国为己任,以舞蹈救亡,激励军民的抗战热情,彰显了中华民族的不屈意志,堪称抗战的先锋。
1. 短文写了戴爱莲的哪几件事?梳理概括,把握故事内容,完成练习。
听闻抗日,决心回国→______→教授舞蹈,培养学生→______

主要内容：______
2. 品读语句,感悟人物形象,完成练习。
(1)画“ ”的两处语句是对戴爱莲的______描写,我从中体会到了戴爱莲______之情。
(2)关于最后一段在文中的作用,下列分析不正确的是哪一项?( )
A. 总结全文,深化中心 B. 高度概括人物事迹
C. 承上启下,巧妙过渡 D. 抒发议论,高度赞扬人物精神品质
3. 从艺术贡献、精神风骨的角度说一说戴爱莲和梅兰芳有什么相同之处。______
4. 歌舞剧《戴爱莲》开启全国巡演。请你结合故事内容,为本次巡演活动设计一句宣传语。______

1. 示例:受到接待，募捐义演 接受聘请，创办舞蹈组 戴爱莲听闻共产党人的抗日故事，回国报效祖国。她在香港积极参加抗日募捐义演，在重庆教授舞蹈，培养国内学生，后来又创办了育才学校舞蹈组，始终以抗日救国为己任。 2.
(1)语言 对祖国深深的热爱
(2)C 3. 示例:两人在艺术方面都有很高的造诣，在专业领域作出了卓越的贡献。两人都是热爱祖国、心系人民的艺术家。 4. 示例:为祖国而舞，为人民而舞，为信仰而舞。