2025年补充习题江苏一年级数学上册苏教版第34页答案
1. 哪些物体是用4个拼成的?圈一圈。

答案

本题可通过观察每个图形中正方体的个数,找出由$4$个正方体拼成的物体并圈出。
从左到右、从上到下依次观察这$6$个图形:
第一个图形:通过观察可以发现,该图形是由$4$个正方体拼成的,符合题目要求。
第二个图形:此图形是由$3$个正方体拼成的,不符合题目要求。
第三个图形:该图形是由$5$个正方体拼成的,不符合题目要求。
第四个图形:这个图形是由$4$个正方体拼成的,符合题目要求。
第五个图形:该图形是由$3$个正方体拼成的,不符合题目要求。
第六个图形:此图形是由$4$个正方体拼成的,符合题目要求。

综上,应圈出第一、四、六个图形。
2. 用2个完全一样的可以怎样拼?先拼一拼,再说一说。

答案

解析:本题考查的是立体图形的拼搭。
用2个完全一样的长方体可以拼成以下几种形状(图略):
将两个长方体的最大面拼接在一起,形成一个新的长方体,其长度是原长方体的两倍,宽度和高度保持不变;
将两个长方体的次大面拼接在一起,形成一个新的长方体,其宽度是原长方体的两倍,长度和高度保持不变;
将两个长方体的最小面拼接在一起,形成一个新的长方体,其高度是原长方体的两倍,长度和宽度保持不变。
答案:将两个长方体的最大面拼接在一起,形成一个新的长方体;
将两个长方体的次大面拼接在一起,形成一个新的长方体;
将两个长方体的最小面拼接在一起,形成一个新的长方体。
3. 用左边正方体拼一拼,在右边圈出能拼成的物体。

答案

(圈出第一行第三个图形和第二行第二个图形)
4.

答案

解析:本题考查了立体图形的计数。
第一个图形:上层有$1$个正方体,下层有$2$个正方体,共有$1 + 2 = 3$个正方体。
第二个图形:上层有$4$个正方体,下层有$2$个正方体,共有$4 + 2 = 6$个正方体。
答案:3;6。