2026年同步练习册山东人民出版社六年级语文下册人教版第51页答案
一、下面的句子是怎样抒发感情的?(选一选,填序号)
A. 把心里想说的话直接说出来
B. 把感情融入景物之中
C. 把感情融入叙事当中
1. 我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来……(
C
)
2. 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(
A
)
3. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(
B
)

答案

1. C 2. A 3. B
二、按要求写句子。
1. 示例:我一直想养一只小狗,妈妈终于答应了。路旁的月季花都在冲我点头微笑。(通过景物描写抒发好心情)
放学后我想先打一会儿篮球再回家写作业,爸爸居然同意了。

2. 示例:今天的篮球比赛,我们班居然输给了十班。天灰蒙蒙的,让人透不过气来。(通过景物描写表达糟糕心情)
今天的习作训练,我的作文居然跑题了。

3. 从下面的情境中选择一个(打“√”),就心情“好”和“不好”这两种状态分别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。
走在小巷里 奔跑在田野中 弹琴 钓鱼
心情好:

心情不好:

答案

1. 夕阳把天空染成了温暖的橘红色,微风拂过,路旁的树叶沙沙作响,像是在为我鼓掌。
2. 窗外的雨淅淅沥沥地下着,敲打着玻璃,发出沉闷的声响,我的心也像这天气一样沉重。
3. (选择“钓鱼”)
心情好:阳光洒在平静的湖面上,波光粼粼,岸边的野花随风摇曳,鱼竿微微一动,我屏住呼吸,嘴角不自觉地上扬。
心情不好:天空阴沉沉的,湖水泛着灰色的波纹,鱼钩在水中纹丝不动,连偶尔飞过的小鸟都显得格外聒噪。