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老猫
①十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。
②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它就作好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，他嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。
③但是，要说这就是虎子的全面，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫，起名咪咪。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的山珍海味。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时它还“咪噢”上两声，好像是在说：“吃吧，孩子! 安安静静地吃吧!” 有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子会从西边的小山上逮一些小动物，麻雀、蚱蜢、蝉、蛐蛐之类，用嘴叼着，蹲在家门口，嘴里发出一种怪声。这是猫语，屋里的咪咪，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，馋涎欲滴，等着吃“母亲”带来的佳肴，大快朵颐。我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称作“义猫”。
(选自季羡林《睁一只眼 闭一只眼》，人民文学出版社，2019年版，有改动)
1. 作者先写了老猫的
2. 在第③自然段中，作者通过
3. 作者养的第一只猫叫虎子。请仔细阅读第①~②自然段，写一写这只猫叫虎子的原因。
4. 对比阅读老舍的《猫》和季羡林的《老猫》，下列说法正确的选项有 (
A. 老舍笔下的猫性格有些古怪，而季羡林笔下的虎子既暴烈又温柔敦厚
B. 老舍主要是抓住猫的动作、声音进行描写的，而季羡林则是描写了猫的外形、神态、动作等
C. 两篇文章都运用了明贬实褒的表达方法，表达了对猫的喜爱之情
D. 两篇文章的作者都通过描写与猫相处时的感受来表现他们对猫的喜爱之情
5. 你认为作者喜欢老猫虎子吗？请先表明你的观点，然后从文中找出能支撑你观点的句子，用 “﹏﹏” 画出来，并简要说明理由。
我认为作者 (喜欢/不喜欢) (打 “√”) 老猫虎子。我的理由：
①十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。
②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它就作好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，他嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。
③但是，要说这就是虎子的全面，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫，起名咪咪。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的山珍海味。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时它还“咪噢”上两声，好像是在说：“吃吧，孩子! 安安静静地吃吧!” 有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子会从西边的小山上逮一些小动物，麻雀、蚱蜢、蝉、蛐蛐之类，用嘴叼着，蹲在家门口，嘴里发出一种怪声。这是猫语，屋里的咪咪，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，馋涎欲滴，等着吃“母亲”带来的佳肴，大快朵颐。我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称作“义猫”。
(选自季羡林《睁一只眼 闭一只眼》，人民文学出版社，2019年版，有改动)
1. 作者先写了老猫的
外形
特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面，一是暴烈如虎
，二是温柔敦厚。2. 在第③自然段中，作者通过
给咪咪喂奶
、不与咪咪争食
、为咪咪捕捉小动物
三个事例突出了老猫温柔敦厚的特点。3. 作者养的第一只猫叫虎子。请仔细阅读第①~②自然段，写一写这只猫叫虎子的原因。
因为它是一只狸猫,身上有虎皮斑纹,还有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,虎虎有虎气,所以起名叫虎子。
4. 对比阅读老舍的《猫》和季羡林的《老猫》，下列说法正确的选项有 (
ABC
)。(多选)A. 老舍笔下的猫性格有些古怪，而季羡林笔下的虎子既暴烈又温柔敦厚
B. 老舍主要是抓住猫的动作、声音进行描写的，而季羡林则是描写了猫的外形、神态、动作等
C. 两篇文章都运用了明贬实褒的表达方法，表达了对猫的喜爱之情
D. 两篇文章的作者都通过描写与猫相处时的感受来表现他们对猫的喜爱之情
5. 你认为作者喜欢老猫虎子吗？请先表明你的观点，然后从文中找出能支撑你观点的句子，用 “﹏﹏” 画出来，并简要说明理由。
我认为作者 (喜欢/不喜欢) (打 “√”) 老猫虎子。我的理由：
作者关注到虎子的独特之处,从眼睛的描写中我能感受到作者对它的关注与喜爱,作者还特意为它起了贴合气质的名字。作者和家人因虎子的“义举”而由衷感动,用“义猫”称呼它,体现了作者对它的认可与喜爱。(答案不唯一)
答案
1. 外形 暴烈如虎
2. 给咪咪喂奶 不与咪咪争食 为咪咪捕捉小动物
3. 因为它是一只狸猫,身上有虎皮斑纹,还有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,虎虎有虎气,所以起名叫虎子。
4. ABC
5. 喜欢 但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。 我们家人看到这样母子亲爱的情景,都由衷地感动,一致把虎子称作“义猫”。 理由:①作者关注到虎子的独特之处,从眼睛的描写中我能感受到作者对它的关注与喜爱,作者还特意为它起了贴合气质的名字。②作者和家人因虎子的“义举”而由衷感动,用“义猫”称呼它,体现了作者对它的认可与喜爱。(答案不唯一)
2. 给咪咪喂奶 不与咪咪争食 为咪咪捕捉小动物
3. 因为它是一只狸猫,身上有虎皮斑纹,还有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,虎虎有虎气,所以起名叫虎子。
4. ABC
5. 喜欢 但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。 我们家人看到这样母子亲爱的情景,都由衷地感动,一致把虎子称作“义猫”。 理由:①作者关注到虎子的独特之处,从眼睛的描写中我能感受到作者对它的关注与喜爱,作者还特意为它起了贴合气质的名字。②作者和家人因虎子的“义举”而由衷感动,用“义猫”称呼它,体现了作者对它的认可与喜爱。(答案不唯一)
解析
【解析】
1. 第1题：从第①段对猫的斑纹、眼睛等描写可提取外形特点；第②段开篇直接点明其“暴烈如虎”的性格特点。
2. 第2题：定位第③段，梳理出虎子照顾咪咪的三个具体事例：给咪咪喂奶、不与咪咪争食、为咪咪捕捉小动物。
3. 第3题：从第①段“身上有虎皮斑纹……它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子”整合信息即可得出答案。
4. 第4题：逐一分析选项：A项老舍笔下猫性格古怪，季羡林的虎子兼具暴烈与温柔，表述正确；B项老舍侧重猫的动作、声音描写，季羡林从外形、神态、动作多方面刻画虎子，表述正确；C项两篇文章均以明贬实褒的手法表达对猫的喜爱，表述正确；D项老舍的《猫》未通过相处感受表现喜爱，是直接刻画性格，表述错误。故正确选项为ABC。
5. 第5题：从文中作者对虎子的细节描写、专属命名及“义猫”的称呼可判断作者的喜爱之情，提取对应句子并结合内容分析理由即可。
【答案】
1. 外形 暴烈如虎
2. 给咪咪喂奶 不与咪咪争食 为咪咪捕捉小动物
3. 因为它是一只狸猫，身上有虎皮斑纹，还有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，虎虎有虎气，所以起名叫虎子。
4. ABC
5. 喜欢（√）
画线句子：但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。 我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称作“义猫”。
理由：①作者关注到虎子的独特之处，从眼睛的描写中能感受到作者对它的关注与喜爱，还特意为它起了贴合气质的名字。②作者和家人因虎子的“义举”而由衷感动，用“义猫”称呼它，体现了作者对它的认可与喜爱。（答案不唯一）
【知识点】
现代文信息提取、动物形象分析、对比阅读赏析
【点评】
本题围绕季羡林先生的《老猫》设置多类型题目，覆盖信息提取、形象解读、对比阅读等核心考点，既考查学生对文本细节的精准把握能力，又通过与老舍《猫》的对比阅读，引导学生掌握不同文本的赏析方法，提升现代文综合解读能力。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：从第①段对猫的斑纹、眼睛等描写可提取外形特点；第②段开篇直接点明其“暴烈如虎”的性格特点。
2. 第2题：定位第③段，梳理出虎子照顾咪咪的三个具体事例：给咪咪喂奶、不与咪咪争食、为咪咪捕捉小动物。
3. 第3题：从第①段“身上有虎皮斑纹……它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子”整合信息即可得出答案。
4. 第4题：逐一分析选项：A项老舍笔下猫性格古怪，季羡林的虎子兼具暴烈与温柔，表述正确；B项老舍侧重猫的动作、声音描写，季羡林从外形、神态、动作多方面刻画虎子，表述正确；C项两篇文章均以明贬实褒的手法表达对猫的喜爱，表述正确；D项老舍的《猫》未通过相处感受表现喜爱，是直接刻画性格，表述错误。故正确选项为ABC。
5. 第5题：从文中作者对虎子的细节描写、专属命名及“义猫”的称呼可判断作者的喜爱之情，提取对应句子并结合内容分析理由即可。
【答案】
1. 外形 暴烈如虎
2. 给咪咪喂奶 不与咪咪争食 为咪咪捕捉小动物
3. 因为它是一只狸猫，身上有虎皮斑纹，还有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，虎虎有虎气，所以起名叫虎子。
4. ABC
5. 喜欢（√）
画线句子：但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。 我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称作“义猫”。
理由：①作者关注到虎子的独特之处，从眼睛的描写中能感受到作者对它的关注与喜爱，还特意为它起了贴合气质的名字。②作者和家人因虎子的“义举”而由衷感动，用“义猫”称呼它，体现了作者对它的认可与喜爱。（答案不唯一）
【知识点】
现代文信息提取、动物形象分析、对比阅读赏析
【点评】
本题围绕季羡林先生的《老猫》设置多类型题目，覆盖信息提取、形象解读、对比阅读等核心考点，既考查学生对文本细节的精准把握能力，又通过与老舍《猫》的对比阅读，引导学生掌握不同文本的赏析方法，提升现代文综合解读能力。
【难度系数】
0.6
