1. 长辈“圆梦计划”
通过填写课本中的“心愿卡”,你一定知道了爷爷奶奶(姥姥姥爷)的心愿吧!请你当一回“圆梦小天使”,制订一个简单可行的“圆梦计划”。比如“爷爷的心愿是去公园散步,计划:周末下午陪爷爷去公园,带上他爱吃的芝麻酥,再帮他拍3张照片”。(要求:写出计划的时间、地点、具体做法,并画一张“圆梦路线图”。)
圆梦计划
心愿:
时间: 地点:
具体做法:
圆梦路线图
通过填写课本中的“心愿卡”,你一定知道了爷爷奶奶(姥姥姥爷)的心愿吧!请你当一回“圆梦小天使”,制订一个简单可行的“圆梦计划”。比如“爷爷的心愿是去公园散步,计划:周末下午陪爷爷去公园,带上他爱吃的芝麻酥,再帮他拍3张照片”。(要求:写出计划的时间、地点、具体做法,并画一张“圆梦路线图”。)
圆梦计划
心愿:
时间: 地点:
具体做法:
圆梦路线图
答案
圆梦计划
心愿:奶奶想去郊外看油菜花
时间:周六上午8点到下午2点
地点:郊外油菜花田及附近农家菜馆
具体做法:1. 提前准备好奶奶爱吃的桂花糕、装满温水的保温杯和遮阳帽;
2. 周六上午8点在家门口集合,乘坐23路公交直达油菜花田入口;
3. 陪奶奶沿着田埂慢慢散步观赏油菜花,给她多拍几张和油菜花的合照;
4. 中午在油菜花田附近的农家菜馆吃奶奶喜欢的清炖土鸡和炒青菜;
5. 下午2点乘坐原路公交回家,路上和奶奶一起翻看拍好的照片。
圆梦路线图:
家→步行5分钟至阳光小区公交站→乘坐23路公交→油菜花田公交站→步行3分钟进入油菜花田→步行10分钟至乡味农家菜馆→返回油菜花田公交站→乘坐23路公交回到阳光小区公交站→步行回家
心愿:奶奶想去郊外看油菜花
时间:周六上午8点到下午2点
地点:郊外油菜花田及附近农家菜馆
具体做法:1. 提前准备好奶奶爱吃的桂花糕、装满温水的保温杯和遮阳帽;
2. 周六上午8点在家门口集合,乘坐23路公交直达油菜花田入口;
3. 陪奶奶沿着田埂慢慢散步观赏油菜花,给她多拍几张和油菜花的合照;
4. 中午在油菜花田附近的农家菜馆吃奶奶喜欢的清炖土鸡和炒青菜;
5. 下午2点乘坐原路公交回家,路上和奶奶一起翻看拍好的照片。
圆梦路线图:
家→步行5分钟至阳光小区公交站→乘坐23路公交→油菜花田公交站→步行3分钟进入油菜花田→步行10分钟至乡味农家菜馆→返回油菜花田公交站→乘坐23路公交回到阳光小区公交站→步行回家
解析
【解析】
本题为生活实践类题目,需结合长辈的真实心愿,制定包含明确时间、地点、具体可执行做法的圆梦计划,同时绘制清晰的圆梦路线图,核心是践行孝心,将关爱长辈的想法转化为具体行动。
【答案】
圆梦计划
心愿:奶奶想去曾经的老房子看看,回忆过去的生活
时间:下周六上午
地点:老房子
具体做法:
1. 提前和奶奶确定好时间,准备好去老房子带的物品,如水、纸巾等。
2. 周六上午打车陪奶奶前往老房子,路上让奶奶讲述一些关于老房子的回忆。
3. 到达老房子后,扶奶奶在周围走走看看,帮奶奶在老房子前拍几张照片留念。
圆梦路线图
家→步行5分钟至阳光小区公交站→乘坐23路公交→油菜花田公交站→步行3分钟进入油菜花田→步行10分钟至乡味农家菜馆→返回油菜花田公交站→乘坐23路公交回到阳光小区公交站→步行回家
【知识点】
1. 实践方案制定
2. 孝心践行规划
3. 简易路线绘制
【点评】
本题紧密结合生活实际,引导学生关注长辈的情感需求,将孝心转化为具体可操作的行动,既能培养学生的规划能力,又能传递尊老敬老的传统美德,具有很强的生活教育意义。
【难度系数】
0.85
本题为生活实践类题目,需结合长辈的真实心愿,制定包含明确时间、地点、具体可执行做法的圆梦计划,同时绘制清晰的圆梦路线图,核心是践行孝心,将关爱长辈的想法转化为具体行动。
【答案】
圆梦计划
心愿:奶奶想去曾经的老房子看看,回忆过去的生活
时间:下周六上午
地点:老房子
具体做法:
1. 提前和奶奶确定好时间,准备好去老房子带的物品,如水、纸巾等。
2. 周六上午打车陪奶奶前往老房子,路上让奶奶讲述一些关于老房子的回忆。
3. 到达老房子后,扶奶奶在周围走走看看,帮奶奶在老房子前拍几张照片留念。
圆梦路线图
家→步行5分钟至阳光小区公交站→乘坐23路公交→油菜花田公交站→步行3分钟进入油菜花田→步行10分钟至乡味农家菜馆→返回油菜花田公交站→乘坐23路公交回到阳光小区公交站→步行回家
【知识点】
1. 实践方案制定
2. 孝心践行规划
3. 简易路线绘制
【点评】
本题紧密结合生活实际,引导学生关注长辈的情感需求,将孝心转化为具体可操作的行动,既能培养学生的规划能力,又能传递尊老敬老的传统美德,具有很强的生活教育意义。
【难度系数】
0.85
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