2026年古诗文与名著阅读拓展训练营八年级语文下册人教版第70页答案
22. (绍兴市嵊州市期中) 《经典常谈》成为教材推荐阅读书目,某出版社决定面向中学生重新出版此书。编辑部草拟了以下三句话作为书籍腰封内容。你建议选择哪一句?简要阐述理由。

A.一艘畅游中国文化源流的可靠“航船”
B.朱自清写给大众的十三堂国学常识课
C.一部用散文笔法写就的中国文化学术史
我选(
A
)句,理由:
这句话将《经典常谈》比作一艘“航船”,能够指引我们畅游中华文化源流,言语生动,形象表明了本书在经典阅读方面的导航作用,同时呼应了朱自清在该书序中所说的读者能把本书“当作一只船,航到经典的海里去”的希望。把这句话当作腰封内容,可以引起中学生读者的阅读兴趣。

答案

22. 示例一:A 这句话将《经典常谈》比
作一艘“航船”,能够指引我们畅游中
华文化源流,言语生动,形象表明了本
书在经典阅读方面的导航作用,同时
呼应了朱自清在该书序中所说的读者
能把本书“当作一只船,航到经典的海
里去”的希望。把这句话当作腰封内
容,可以引起中学生读者的阅读兴趣。
示例二:B 这句话点明了本书的作
者、内容、性质等信息,将十三篇文章
定位为朱自清写给读者的“十三堂国
学常识课”,让读者产生亲近感。把这
句话当作腰封内容,既表明了本书的
定位,同时也能更好地引起中学生读
者的阅读兴趣。示例三:C 《经典常
谈》是朱自清先生所写,通览国学精华
的指南,以通俗流畅的文字,按历史发
展的脉络,梳理了从仓颉造字开始到
《周易》《诗经》《春秋》及“四书五经”、
诗、辞、文、赋等经典内容。把这句话
当作腰封内容,体现了这本书学术深
度与文学趣味兼备的特征,有助于消
除读者对学术著作阅读的畏难情绪。
23. (宁波市余姚市期中改编) 一年一度的“世界读书日”即将到来,近日,学校读书节活动正如火如荼地举行,让我们一起遨游书海,探索奥秘。
(1) 语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”,请你参与并完成下表。

(2) 你要在班会上作《经典常谈》的荐读演讲,以下是演讲稿的片段,请将内容补充完整。
亲爱的同学们,《经典常谈》是我国著名文人朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。在书中,作者用十三篇文章对中华文化典籍和文体进行了深入浅出的介绍,其中包括考究字形演变,分析汉字构造规律的《①
说文解字
》;还有古代歌谣乐谱亡失,但唱词被记录流传下来后成为文化经典的《②
诗经
》;还有记载了战国时代,担负外交任务的游说之士言辞的《③
战国策
》。《经典常谈》语言通俗晓畅,包含的知识广博,是我们了解源远流长的中国古代文化的上佳启蒙读本。

答案

23. (1)春秋 孟子 (2)①说文解字
②诗经 ③战国策