一、读一读,写一写。
认真写字 z z z


|Z| | | |
小小刺猬 c c c


|C| | | |

蚕儿吐丝 s s s
|S| | | |
认真写字 z z z
|Z| | | |
小小刺猬 c c c
|C| | | |
蚕儿吐丝 s s s
|S| | | |
答案
z z z
c c c
s s s
c c c
s s s
二、读一读,连一连。
sī jī
xiě zì
cā zhuō zi

sī jī
xiě zì
cā zhuō zi
答案
sī jī连第三幅图;xiě zì连第一幅图;cā zhuō zi连第二幅图。
解析
第一幅图是一个女孩在写字,“写字”对应的拼音是“xiě zì”;第二幅图是一个男孩在擦桌子,“擦桌子”对应的拼音是“cā zhuō zi”;第三幅图是一个人在开汽车,即当司机,“司机”对应的拼音是“sī jī”。所以将“sī jī”与第三幅图相连,“xiě zì”与第一幅图相连,“cā zhuō zi”与第二幅图相连。
三、按要求分类。

1. 声母:______
2. 整体认读音节:______
1. 声母:______
2. 整体认读音节:______
答案
1. z s f b;2. zi si
解析
根据人教版语文一年级上册“z c s”章节内容,声母是指音节开头的辅音,整体认读音节是不需要拼读直接认读的音节。图中给出的“zi、z、s、si、f、b”中,z、s、f、b是声母;zi、si是整体认读音节。
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