一、读一读,用“√”画出加点字的正确读音。
青(tāi tái) 适(yí yì) 人云云(yí yì)
我用(mā mǒ)布把妹妹涂(mā mǒ)在楼梯扶手上的奶油擦掉了。

tái yí yì mā mǒ

二、看拼音,写词语。
duàn jué gū dān xiāng yí kàn wàng
□□□□ □□□□ □□□□ □□□□
àn biān jiē lián bú duàn
□□□□ □□□□□□□□

断绝 孤单 相宜 看望 岸边 接连不断

三、默写古诗。
望天门山
[ ]
,碧水东流 。
, 。

唐 李白 天门中断楚江开 至此回两岸青山相对出 孤帆一片日边来

四、诵读与积累。
峨眉山月歌
[唐]李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
译文 高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月；流动的平羌江(即今青衣江)上,倒映着月影。我连夜乘船从清溪直奔三峡。想念你但见不到,只能怀着依依惜别的情思顺江前往渝州。

【解析】：此题为语文古诗文阅读理解题，主要考查学生对于古诗《峨眉山月歌》的理解。题目给出了古诗原文及其译文，要求学生对古诗有一定的阅读和理解能力。由于是三年级的学生，主要目标是理解古诗的基本内容和所表达的情感，不需要深入剖析诗歌的修辞手法或进行文学批评。
【答案】：
1. 这首诗的作者是谁？
答：这首诗的作者是唐代诗人李白。
2. “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描绘了一幅怎样的画面？
答：这句诗描绘了一幅峨眉山前悬挂着半轮秋月，流动的平羌江上倒映着月影的美丽画面。
3. 诗中表达了作者怎样的情感？
答：诗中表达了作者对友人的依依惜别之情。