1. 想一想，画一画。分别画出从正面、左面和上面看到的立体图形的形状。

正面：
```
□□□□
□ □
```
左面：
```
□□□□
```
上面：
```
□□□
□□
```（或填实心方块版：
正面：
```
┌───┬───┬───┬───┐
│ │ │ │ │
│ │ │ │
└───┴───┴───┴───┘
```
左面：
```
┌───┬───┬───┬───┐
│ │ │ │ │
└───┴───┴───┴───┘
（简化为四个正方形竖排，仅表现轮廓）
实际教学常见横3 连方（左视图高度4单位无分隔，简示为长条4 连方无中线）
上面:
┌───┬───┬───┐
│ │ │
└───┬───┴───┘
│ │
└───┘
（中心对齐偏右两格，左齐三格，右后一格补齐）
（或填实心方块：
上面：
□□□
□□
）

2. 仔细观察下面的立体图形，按要求分类填空。(填序号)

(1)从右面看，形状是的是()。
(2)从正面看，形状是的是()。

(1)②；(2)①⑥

(1)从右面观察各图形，②从右面看为横向两个正方形，符合要求。(2)从正面观察，①和⑥正面看均为上层1个正方形、下层2个正方形的形状，符合要求。