4 数一数，填一填。

2 2 1 3 2

观察图形，按顺序数出各图形数量。长方形：船身下方的大长方形1个，下方中间的小长方形1个，共2个；正方形：船帆下方的小正方形1个，右侧类似烟囱的正方形1个，共2个；三角形：船帆顶部的三角形1个；圆：船身上的3个圆形；平行四边形：船身两侧的2个平行四边形。

5 把每组中能拼成左边图形的两个或三个小图形圈出来。

第一行：
左图是一个长方形，“能拼成左边图形的两个小图形”为中间的两个长方形（第一个小图形和最后一个小图形）。
第二行：
左图是一个正方形和一个直角三角形，“能拼成左边图形的两个小图形”为第二列的两个图形（一个大直角三角形和一个小的直角三角形组成正方形部分和直角三角形部分）。
第三行：
左图是一个大三角形，“能拼成左边图形的两个小图形”为第一列的两个图形（两个小三角形组成大三角形）。
第四行：
左图是一个平行四边形和一个梯形，“能拼成左边图形的两个小图形”为第四列的两个图形（两个直角三角形组成梯形部分，平行四边形无匹配小图形，但题目要求是两个或三个小图形，因此选择匹配部分即可）。
第五行：
左图是一个箭头形状，“能拼成左边图形的三个小图形”为第二列的三个图形（一个小长方形和两个小三角形组成箭头形状）。
总结以上结果：
第一行：圈第一和第六个小图形。
第二行：圈第二和第四个小图形。
第三行： 圈第一和第二个小图形。
第四行： 圈第五和第六个小图形。
第五行： 圈第二，第三和第四个小图形。

6 玩一玩，填一填。

(1)一副七巧板是由7个图形组成的。7个图形中有()个三角形、()个正方形、()个平行四边形。
(2)在三角形中，()和()、()和()完全相同。(填序号)
(3)在这副七巧板中，()是正方形，()是平行四边形。(填序号)
(4)图形()和()，()和()，图形⑦和()、()都可以拼成正方形。(填序号)
(5)图形①和②可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形，还可以拼成一个()形。

(1)5；1；1(2)①；②；⑥；⑦(3)⑤；③(4)⑥；⑦；①；②；④；⑥(5)三角；正方；平行四边

(1)七巧板由5个三角形、1个正方形、1个平行四边形组成。(2)三角形中①和②（大三角形）、⑥和⑦（小三角形）完全相同。(3)正方形是⑤，平行四边形是③。(4)两个小三角形⑥和⑦、两个大三角形①和②、图形⑦和④、⑥可拼成正方形。(5)①和②可拼成三角形、正方形、平行四边形。

1 （1）刘小徽用拼成了下面的图形，一共要用（）个完全一样的。
（2）安安用拼成了下面的图形。一共要用（）个完全一样的。

由于题目中未提供刘小徽和安安所拼图形的具体信息，无法确定所需图形的数量。请补充图形相关描述或图片，以便进行解答。