17. 科学课上同学们开展“制作地球仪模型”项目化学习活动。活动包括观察地球仪、制作地球仪模型、评价模型三个环节。据此,回答下列问题。
(1)【观察】在观察地球仪的过程中,同学们发现:从东、西半球看,中国处于________半球,首都北京 $(40^{\circ}N,116^{\circ}E)$ 位于________纬度地区。
(2)【制作】在制作地球仪的过程中,量角器的作用是________。同学们尝试将宁波标注在地球仪模型上,宁波的位置如右图所示,宁波的经纬度为________。

(3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,下表为地球仪模型的评价量表。
|评价指标| 作品等级 |
|经纬线|经纬线均正确|经纬线有一处错误|多条经纬线错误|
|地轴倾斜度|倾斜度大致为 $66.5^{\circ}$|倾斜度偏差较大|没有倾斜|
|旋转|能灵活旋转|能旋转但不灵活|不能旋转|

右图是一位同学制作的地球仪模型,请结合评价量表中的“经纬线”评价指标对地球仪展开评价,并说出判断理由。

|评价指标|作品等级及判断理由|
|经纬线|______|
]

（1）东；中
（2）测量地轴倾斜角度；(30°N, 120°E)
（3）待改进；多条经纬线错误（如纬线应为圆圈，经线应相交于极点，模型中经纬线为直线网格状，存在多处错误）