2026年课时作业本阅读与闯关六年级语文下册人教版第10页答案
习作 家乡的风俗
一、[理清思路]理清自己本次习作的思路。

二、[学习写法]读片段,借鉴写法。
花灯真多啊!琳琅满目的花灯使人眼花缭乱、目不暇接!看那漂亮的兔灯,粉红色的身子,长长的耳朵,圆圆的小脸上挂着甜美的笑容,它摆动着手臂,好像在跟大家说:“祝你们元宵节快乐!”看那桃灯,粉红的底色,桃尖儿上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又可爱。
1. (写作要素)以上片段围绕“
”这句话展开描写,其中重点描写了
,生动具体地写出花灯式样繁多、造型美观的特点。
2. (以读促写)请你仿照上面的句式,写一写划龙舟的热闹场面。(不少于 150 字)

答案

一、示例:来历 特点和寓意 活动现场的情况和自己的实际体验 自己的感悟和思考
二、1. 花灯真多啊 兔灯 桃灯 2. 示例:一场划龙舟比
赛正激烈地进行中。岸边人声鼎沸,观众们的欢呼声、加油
声交织在一起,热闹非凡。江面上,数艘龙舟如箭般飞出去,
色彩斑斓,引人注目。鼓手稳坐船头,用力敲击大鼓,鼓声振
奋人心。队员们随着鼓点,整齐划一地挥动臂膀,每一次桨
落水面都伴随着四溅的水花。领先的龙舟上,队员们拼尽全
力,眼神坚定。落后的龙舟也不甘示弱,试图反超。岸上的
加油声、欢呼声此起彼伏,大家共同见证了这场速度与力量
的较量。