可以根据老师的建议选做。
四、实验探究。
根据地球内部岩石的运动方式，分别选择至少两种材料做模拟实验，并填写下表。
|运动方式|选择的材料|操作方法|现象|
|----|----|----|----|
|挤压|材料 1：两本厚度相近的平装书|1. 将两本书封面朝上，书脊对齐平放在桌面上，让它们紧紧挨在一起。
2. 双手手掌平压在两本书的表面。
3. 缓慢而用力地向中间(书脊方向)推挤。|两本书接触的地方(书脊处)发生了什么变化？(是变平了？还是拱起来了？)|
| |材料 2：一块稍厚的柔软毛巾|1. 将毛巾平铺在桌面上。
2. 双手抓住毛巾的左右两边。
3. 缓慢而用力地向毛巾的中心方向推挤。|毛巾的中心区域发生了什么变化？(是变薄了？还是堆叠、拱起了？)|
|分离|材料 1：一张未使用的湿纸巾|1. 将一张完整的湿纸巾平铺在桌面上。
2. 双手的拇指和食指分别捏住湿纸巾的左右两边(靠近边缘处)。
3. 缓慢而稳定地向左右两边拉拽湿纸巾。|湿纸巾中间出现了什么？(是裂开了一条缝？还是被拉长、变薄了？)|
| |材料 2：一片柔软的吐司面包|1. 将一片完整的软面包片平放在桌面上。
2. 双手的拇指和食指分别捏住面包片的左右两边(靠近边缘处)。
3. 缓慢而稳定地向左右两边拉拽面包片。|面包片中间出现了什么？(是裂开了一条缝？还是被拉长、变薄了？)|

|运动方式|选择的材料|操作方法|现象|
|----|----|----|----|
|挤压|材料 1：两本厚度相近的平装书|1. 将两本书封面朝上，书脊对齐平放在桌面上，让它们紧紧挨在一起。
2. 双手手掌平压在两本书的表面。
3. 缓慢而用力地向中间(书脊方向)推挤。|拱起来了|
| |材料 2：一块稍厚的柔软毛巾|1. 将毛巾平铺在桌面上。
2. 双手抓住毛巾的左右两边。
3. 缓慢而用力地向毛巾的中心方向推挤。|堆叠、拱起了|
|分离|材料 1：一张未使用的湿纸巾|1. 将一张完整的湿纸巾平铺在桌面上。
2. 双手的拇指和食指分别捏住湿纸巾的左右两边(靠近边缘处)。
3. 缓慢而稳定地向左右两边拉拽湿纸巾。|裂开了一条缝|
| |材料 2：一片柔软的吐司面包|1. 将一片完整的软面包片平放在桌面上。
2. 双手的拇指和食指分别捏住面包片的左右两边(靠近边缘处)。
3. 缓慢而稳定地向左右两边拉拽面包片。|裂开了一条缝|

本题主要考查模拟地球内部岩石运动方式的实验，挤压和分离两种运动方式下不同材料实验现象的观察。
挤压实验：
材料1两本厚度相近的平装书，当向中间推挤时，书脊处会拱起来。因为书页之间存在摩擦力，向中间挤压时，书页相互阻挡，就会向上拱起。
材料2一块稍厚的柔软毛巾，向中心推挤时，毛巾中心区域会堆叠、拱起。由于毛巾的柔软性，在受到向中心的作用力时，材料会向没有作用力或作用力较小的方向移动，从而堆叠、拱起。
分离实验：
材料1一张未使用的湿纸巾，向左右两边拉拽时，湿纸巾中间会裂开一条缝。因为湿纸巾的抗拉性能有限，当受到较大拉力时，中间部分会被拉开形成缝。
材料2一片柔软的吐司面包，向左右两边拉拽时，面包片中间会裂开一条缝。面包质地相对松软，在拉力作用下，中间部分容易分离裂开。