一、中华文化博大精深,许多成语都蕴含着尊重、宽容与反思的智慧。请你担任“文化解码员”,将成语与其对应的品德连线。
闭门思过

有容乃大
洗耳恭听
尊重
宽容
闭门思过
有容乃大
洗耳恭听
尊重
宽容
答案
闭门思过——反思
有容乃大——宽容
洗耳恭听——尊重
尊师重道——尊重
吃一堑,长一智 ——反思
解析
本题可根据各成语的含义,结合所给品德的特点来进行连线。“闭门思过”意思是关起门来反省自己的过错,这与“反思”的品德相对应;“有容乃大”表示有宽容胸怀才能成就大事,体现的是“宽容”的品德;“洗耳恭听”指做好准备用心地聆听别人说的话,是对对方的一种尊重,对应“尊重”的品德;“尊师重道”指尊敬师长,重视老师的教导,体现的是对老师和知识的尊重,对应“尊重”;“吃一堑,长一智”意思是受到一次挫折,便得到一次教训,增长一分才智,强调自我反省,对应“反思”。
二、生活如镜,映照言行对错。请你担任“品德小法官”,判断下面这些说法的对错,在括号里画“√”或“×”吧!
1. 每个人都有自己的兴趣和爱好,我们要努力做到“和而不同”。()
2. 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。()
3. 只有取得一定成就的人,才值得我们尊重,其他人可以忽视。()
4. 宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就;宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。()
5. 小丽说课堂上已经把学习任务完成了,课下就不需要反思了。()
1. 每个人都有自己的兴趣和爱好,我们要努力做到“和而不同”。()
2. 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。()
3. 只有取得一定成就的人,才值得我们尊重,其他人可以忽视。()
4. 宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就;宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。()
5. 小丽说课堂上已经把学习任务完成了,课下就不需要反思了。()
答案
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
2.×
3.×
4.√
5.×
解析
1.“和而不同”是尊重差异、和睦相处的重要表现,因此正确。
2.尊重自己与接受别人的批评并不矛盾,接受批评有助于自我提升,因此错误。
3.每个人都应得到尊重,不论是否取得成就,因此错误。
4.宽容确实有原则,不能无限度宽容,否则就是纵容,因此正确。
5.反思是持续的过程,不仅限于课堂,课下也需要反思,因此错误。
2.尊重自己与接受别人的批评并不矛盾,接受批评有助于自我提升,因此错误。
3.每个人都应得到尊重,不论是否取得成就,因此错误。
4.宽容确实有原则,不能无限度宽容,否则就是纵容,因此正确。
5.反思是持续的过程,不仅限于课堂,课下也需要反思,因此错误。
三、点滴细节见修养。现在请你化身“生活观察家”,从下面的选项中,选出最符合题意的答案,完成这些选择题吧!
1. 平时的学习生活中,我们尊重他人最基本的表现是()。
①尊重他人的劳动 ②对他人有礼貌
③尊重他人的人格 ④接受他人的全部观点
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
2. 有一位妇女在公共汽车上吃瓜子,还随地扔瓜子壳和纸巾,她的行为遭到了大家的指责。这件事说明()。
A. 吃东西是自己的事,别人管不着
B. 只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
C. 不要随便管别人的闲事
D. 要原谅别人的过错,不能斤斤计较
1. 平时的学习生活中,我们尊重他人最基本的表现是()。
①尊重他人的劳动 ②对他人有礼貌
③尊重他人的人格 ④接受他人的全部观点
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
2. 有一位妇女在公共汽车上吃瓜子,还随地扔瓜子壳和纸巾,她的行为遭到了大家的指责。这件事说明()。
A. 吃东西是自己的事,别人管不着
B. 只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
C. 不要随便管别人的闲事
D. 要原谅别人的过错,不能斤斤计较
答案
1.A;2.B;
解析
1.尊重他人最基本的表现需要对题干中给出的各个表现进行判断,尊重他人的劳动、对他人有礼貌以及尊重他人的人格都属于尊重他人最基本的表现,而接受他人全部观点不是尊重他人的基本要求,每个人都有自己独立思考的权利,不应要求别人全部接受,所以①②③正确,答案为A选项。2.题干中妇女的行为是不尊重他人的表现,大家指责她,这表明在社会生活中我们需要尊重他人,不尊重他人就不会赢得他人尊重,只有尊重他人才能赢得他人尊重,所以B选项正确。
登录