22. 每种生物都有自己的特性,但不同生物之间又有一些共性。
(1)生物体都有一定的结构,除病毒外,生物都由构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)生物体能够(如:一颗种子可以长成一棵大树,婴儿能长成成人)。
(3)生物体在生长的过程中必须从外界不断地获得,并把体内产生的排出体外(如:人类的一日三餐,排泄和排便)。
(4)生物体通过产生自己的后代使物种得以延续,还有的特性(遗传:种瓜得瓜,种豆得豆;变异:一母生九子,连母十个样)。
(5)生物体对作出一定的反应(如大袋鼠有躲避敌害的行为)。

(1)细胞
(2)生长
(3)物质和能量；废物
(4)遗传和变异
(5)外界刺激

23. 显微镜是生物学实验中常用的探究器具。甲图是显微镜的镜头,乙、丙、丁分别是显微镜下观察到的草履虫细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体口腔上皮细胞。

①②为目镜，目镜越短，放大倍数越大；③④为物镜，物镜越短，放大倍数越小；乙为草履虫细胞；丙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，a为细胞壁，b为细胞膜，c为细胞核；丁为人体口腔上皮细胞
(1)显微镜的使用通常分为以下五步:取镜和安放→→安放装片→观察物像→整理与存放;如果没有看到白亮的视野,可能的原因有、;如果视野中出现污点,污点可能存在于。
(2)在观察草履虫时,为了看清其体表纤毛,应该转动换上高倍镜,观察到物像后,应调节使图像更清晰;要用最大倍数观察,应选取的镜头组合是;在载玻片上的草履虫培养液中,滴加少量的0.02%乙酸溶液,会看到草履虫远离乙酸移动,说明。
(3)丙图中若想由视野a到视野b,首先应将装片向方移动,然后进一步调节使b视野增加亮度。
(4)在丁图视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈,轻压玻片圆圈会变形移动。为避免该圆圈出现的正确操作方法是。

(1)对光；物镜未对准通光孔；遮光器光圈未打开（或反光镜未对准光源）；目镜、物镜、玻片标本
(2)转换器；细准焦螺旋；②③；生物能对外界刺激作出反应
(3)左下；遮光器（换大光圈）和反光镜（用凹面镜）
(4)用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下

24.2022版课程标准要求我们“初步掌握科学思维方法,具备一定的科学思维习惯和能力”,运用生物学基本原理,解决实际问题。请对下列现象或事实作出科学的解释:
(1)动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,体现了生物的基本特征是生物能进行。
(2)清水泡菠菜,水清无色;炒熟的菠菜汤汁呈绿色。这是高温破坏了。
(3)观察草履虫时发现,草履虫遇到棉花纤维的阻碍时,能避开阻挡物。这是草履虫具有。
(4)鱼缸长期不换水,缸内壁会长出绿膜。这些绿膜最可能是。
(5)“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的现象。

(1)新陈代谢
(2)细胞膜
(3)应激性
(4)藻类植物
(5)遗传