2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，“神舟十六号”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来一场精彩的太空科普课。“天宫课堂”首次在我国额济纳旗设立地面课堂，为神舟家园的青少年撒下科学种子，点亮星空梦想。下面为“天宫课堂”照片和太阳系示意图。据此完成3~5题。

3. 本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是 （）
A. 完成空间站的授课任务
B. 展现我国是第一个建立空间站的国家
C. 展现我国科学技术水平比较低
D. 激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
4. 下列属于我国太空探索成就的是 （）
①建成自主建造、独立运行的天宫空间站 ②建成北斗卫星导航系统 ③火星探测器“天问一号”成功发射 ④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
5. 我国航天器的名称均与古代的神话传说有关。例如，火星探测车“祝融号”——祝融是中

3.D 4.B

5. 我国航天器的名称均与古代的神话传说有关。例如，火星探测车“祝融号”——祝融是中国神话故事中最早的火神；太阳探测器“羲和号”——羲和是中国神话故事中太阳的母亲。
下面与月球探测器有关的是（）

A.天问
B.蛟龙
C.嫦娥
D.鲲鹏

5.C

6. 【太空探测新动作】阅读图文资料，完成下列要求。
资料一 2024年9月24日国家航天局宣布，在完成“嫦娥六号”任务后，我国探月工程还将通过两次发射任务，为国际月球科研站打基础。我国计划在2026年发射“嫦娥七号”，2028年前后发射“嫦娥八号”。除探月工程相关任务稳步推进，我国太空探测的多项计划也在同步开展。国家航天局表示，2025年发射“天问二号”，对小行星探测和采样返回；2028年前后发射“天问三号”，进行火星的采样返回；2030年前后发射“天问四号”，对木星进行探测等。
资料二 太阳系示意图。

（1）列举三例组成太阳系的天体。
（2）位于宜居带的星球不一定都有生命存在。简要分析地球上有生命存在的主要原因。
（3）月亮自古以来就是文人墨客吟唱的主题。列举两例与月球有关的诗句。
（4）从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难。（至少回答两点）
（5）简要说明人类开展太空探测的重要意义。

（1）太阳；（八颗）行星；卫星；（哈雷）彗星；小行星；矮行星；流星体等。
（2）有适宜的温度；有液态形式的水；拥有岩石表面、含氧大气层等。
（3）示例：举头望明月，低头思故乡。海上生明月，天涯共此时。明月几时有？把酒问青天。举杯邀明月，对影成三人。
（4）人类登上月球会面临缺氧、缺水、辐射强、失重等困难。
（5）探寻人类的太空家园；探索太空奥秘；探寻宜居带存在生命的星球；保护地球家园，促进人类社会的长远发展；提高国家的国际竞争力和影响力；彰显国家的经济科技实力；提高民族自信心和自豪感，增强民族凝聚力等。