四、阅读古诗,完成练习。
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
1.诗人听到了,看到了,想到了。
2.“篱落”这个词不常见,通过课文的注释,我知道“篱落”是指,从字形上看,我猜“篱落”是用做的。在下列场景中,我们最有可能看到“篱落”的是()。
A.高楼大厦 B.田间地头
3.对后两句诗理解正确的一项是()。
A.一改上文悲凉的心境,反映诗人看见儿童夜逗蟋蟀,兴致高昂
B.这种无忧无虑、天真活泼的举动,其实是以欢掩悲,更显游子客居他乡的孤寂无奈

1.秋风吹梧桐叶的声音 儿童捉蟋蟀 自己的家乡
2.篱笆 竹子 B
3.B

五、阅读古诗，完成练习。
秋风引
［唐］刘禹锡
何处秋风至，萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
1. 诗人为什么说“孤客最先闻”？


2. 从“秋风”“雁群”中，你能体会到诗人怎样的心情？

1.“孤客”是羁旅漂泊之人，这里代指诗人自己。因远离家乡、亲人，诗人常沉浸在思念中，对周围环境的变化更为敏感。
2. 我体会到诗人漂泊异乡的孤独、寂寞，以及他对家乡、亲人的深深思念之情。