【例2】如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是
（）

A.产生的气体a能使带火星的木条复燃
B.产生气体b的一端电极与电源正极相连
C.水中加入少量$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液可以增强其导电性
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

分析 A项电解水“正氧负氢、氢二氧一”、产生的气体a较多，为氢气，具有可燃性，没有助燃性，不能使带火星的木条复燃，错误；B项电解水“正氧负氢、氢二氧一”，产生气体b为氧气，与电源正极相连，正确；C项水中加入少量$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液可以增强其导电性，正确；D项电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，正确。
答案 A

A

根据电解水“正氧负氢、氢二氧一”的规律判断：A选项，气体a体积更大，为氢气，氢气具有可燃性，无助燃性，不能使带火星的木条复燃，该说法错误；B选项，气体b体积更小，为氧气，产生氧气的电极与电源正极相连，该说法正确；C选项，纯水导电性很弱，加入少量$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液后，溶液中存在自由移动的离子，可增强导电性，该说法正确；D选项，电解水生成氢气和氧气，根据反应前后元素种类不变，可证明水由氢、氧两种元素组成，该说法正确。题目要求选出错误的说法。

1. 为形象展示水分解微观的过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子，其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）

C

解：水的分解属于化学变化，化学变化中原子是不能再分的最小粒子。水分解的微观过程为：水分子分裂为氢原子和氧原子，氢原子重新结合成氢分子，氧原子重新结合成氧分子。
A模型表示氧分子，B模型表示氢分子，C模型表示氢原子和氧原子，D模型表示水分子。
因此水分解过程中不能再分的粒子对应选项C。

2. 下列叙述与用氢气作为新型燃料的主要优点无关的是 （）

A.氢气的密度小，极难溶于水
B.燃烧时放热多
C.燃烧产物无污染
D.可以用水作为原料来制取，有广泛的来源

A

氢气作为新型燃料的主要优点有：燃烧时放热多、燃烧产物为水无污染、可通过水制取，原料来源广泛。氢气密度小、极难溶于水属于氢气的物理性质，和其作为燃料的主要优点无关。

3. 如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是 （）


A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子个数比是1：4
C.该反应前后原子个数不变
D.反应物的1个分子中含有4个原子

B

先统计反应前后微粒：反应前有2种反应物分子（共2个由1个大白球+3个小黑球构成的分子）、1个未参与反应的乙分子；反应后有1个甲分子、4个乙分子，新生成的乙分子个数为4-1=3。逐一判断：A. 该反应由一种物质反应生成两种物质，属于分解反应，说法正确；B. 生成的甲、乙分子个数比是1:3，不是1:4，说法错误；C. 根据质量守恒定律，化学反应前后原子个数不变，说法正确；D. 反应物的1个分子由1个中心原子和3个其他原子构成，共含4个原子，说法正确。

4. 在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源。一段时间后。发现两电极都有气泡产生，左右两侧玻璃管中的液面有不同程度的下降。
(1) a管中产生的气体和b管中产生的气体的体积比约为。
(2) 由实验可以得出：

① 水是由组成的。下列还能确认水的组成的实验是（填字母）。
A. 氢气在空气中燃烧 B. 水的蒸发
② 化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量转化。在电解水过程中，主要是能转化为能。
③ 写出电解水的化学符号表达式：。

解：
(1) 1:2
(2) ① 氢元素和氧元素；A
② 电；化学
③ $\ce{H_{2}O\xrightarrow{通电} H_{2} + O_{2}}$