2026年作业本浙江教育出版社五年级科学上册教科版第62页答案
1. 制作和测试“月球小车”的过程中，下列合作方式比较好的是(
)。

A.由一人独立完成所有设计与制作任务
B.小组成员分工明确，积极沟通并协作解决问题
C.成员各自独立完成，最后将作品简单组合
D.组长只负责分配任务，不参与具体动手操作

答案

B

解析

制作和测试“月球小车”属于小组实践项目，一人独立完成全部任务效率低、难度大；成员各自独立完成后简单组合容易出现作品适配问题，无法保障整体质量；组长只分配任务不参与实操不利于推进项目、共同解决问题。只有小组成员分工明确，积极沟通并协作解决问题，是合理高效的合作方式。
2. 要让“月球小车”保持直线行驶,下列措施有效的是(
)。

A.前后车轴的宽度保持一致
B.增加小车的整体高度
C.将太阳能板调整至正对太阳
D.缩小车轮的宽度尺寸

答案

A

解析

逐一分析选项：前后车轴宽度保持一致，可避免两侧车轮行进轨迹出现偏差，能让小车保持直线行驶；增加小车整体高度会抬升重心，不利于保持直线行驶；将太阳能板调整至正对太阳的作用是获取更多太阳能，和保持直线行驶无关；缩小车轮的宽度尺寸会降低行驶稳定性，更容易跑偏。因此只有A选项的措施有效。
3. 在测试和改进“月球小车”的活动中，下列做法合理的是(
)。

A.测试前，检查作品是否符合设计方案
B.测试时，如实记录各次测试的数据
C.综合评估小车载重、沙地通过性等性能及制作成本
D.以上都是

答案

D

解析

在测试和改进“月球小车”的活动中，测试前检查作品是否符合设计方案、测试时如实记录各次测试的数据、综合评估小车载重、沙地通过性等性能及制作成本，都是符合规范的合理操作，三项做法均正确。