2026年长江作业本同步练习册六年级数学上册人教版第50页答案
1.用心填一填。
(1)如图,圆上A、B两点之间的部分叫作(
),读作(
)。像∠AOB这样,顶点在(
)的角叫作(
)。
(2)(
)和(
)决定了扇形的大小。在同一个圆里,(
)越大,扇形的面积也就越大。

答案

(1) 弧;弧AB;圆心;圆心角
(2) 半径;圆心角;圆心角
2. 下面图形中涂色部分是扇形的在括号里面画“√”。

(
) (
) (
) (
) (
) (
)

答案

( )
(√)
( )
( )
(√)
(√)
3. 精心选一选。(选择正确答案的字母填在括号里)
(1)下列图形中,是扇形的是(
)。
A. 三角形 B. 半圆 C. 长方形 D. 梯形
(2)扇形圆心角的度数不可能是(
)。
A. $90°$ B. $180°$ C. $300°$ D. $360°$
(3)在同一个圆里,圆心角是 $60°$ 的扇形的面积(
)圆心角是 $80°$ 的扇形的面积。
A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法比较
(4)下面关于扇形的说法,正确的是(
)。
A. 只有一条对称轴 B. 有无数条对称轴
C. 没有对称轴 D. 不一定有对称轴

答案

(1) B
(2) D
(3) B
(4) A
4.折一折,比一比。准备一个圆形纸片。
(1)对折一次,展开后得到的扇形,圆心角是(
)°;
(2)对折两次,展开后得到的扇形,圆心角是(
)°;
(3)对折三次,展开后得到的扇形,圆心角是(
)°。
(4)你发现了什么?把你的发现写在下面横线上。

答案

(1) $360° ÷ 2 = 180°$
(2) $360° ÷ 4 = 90°$
(3) $360° ÷ 8 = 45°$
(4) 每将圆形纸片多对折一次,展开后得到的扇形的圆心角就是前一次所得扇形圆心角的$\frac{1}{2}$,对折的次数越多,得到的扇形圆心角越小。