2025年暑假作业江西教育出版社三年级合订本外研版第33页答案
2 分享故事。
(1)将你的故事续写完整,分享给大家吧。
(2)把你的故事讲给家人或朋友听。学习大江分享的讲故事的方法,可以帮助你把故事讲得更吸引人。
讲故事的时候要注意语气、表情的变化,可以加上适当的手势;把故事开头讲得细致一些,然后慢慢加快节奏。

答案

(1)故事续写
原来,国王听闻了裁缝的高超技艺,下了一道紧急订单——要在三天内做出一件能“隐形”的华丽礼服,说是要在重要庆典上穿,以此彰显自己的“与众不同”。这可难坏了裁缝,“隐形”的礼服,这怎么可能做到呢?
就在裁缝愁眉不展、几乎要放弃的时候,他养的那只聪明的小猫跳上了工作台。小猫在一块特殊的、会随着光线变幻色彩的布料上打滚,裁缝盯着布料看,突然灵光一闪:虽然不能让礼服真的隐形,但可以利用这种特殊布料,在特定光线和角度下,让礼服与背景融合,远远看去,就好像“隐形”了一样!
裁缝立刻行动起来,他日夜赶工,精心裁剪、缝制。终于,在第三天傍晚,礼服完成了。
庆典那天,国王穿着礼服出现在众人面前。一开始,大家都很疑惑,没看出什么“隐形”效果。但随着太阳慢慢西沉,光线变化,礼服与金色的晚霞融为一体,远远看去,国王仿佛真的“隐形”了一部分。众人惊叹不已,国王也十分满意,重重赏赐了裁缝。裁缝的名声更响亮了,他的小店也变得更加热闹。
(2)故事讲述准备
- **语气**:
开头描述裁缝烦恼时,用低沉、缓慢、略带焦虑的语气,比如“在小镇的一角……满脑子都是那个棘手的订单。”
讲述裁缝灵感闪现时,语气可以突然变得兴奋、急促,“就在裁缝愁眉不展……突然灵光一闪:……”
描述庆典场景时,语气可以变得欢快、激动,“庆典那天……众人惊叹不已……”
表情**:
讲裁缝烦恼时,皱眉头、眼神黯淡。
讲灵感闪现时,眼睛睁大、露出惊喜的表情。
讲庆典成功时,面带微笑、眼神明亮。
手势**:
讲裁缝发愁,手可以托着下巴,做出思考又苦恼的样子。
讲小猫跳上工作台,手可以向上抬起、轻轻晃动,模拟小猫跳的动作。
讲礼服“隐形”效果,手可以在空中划动,模拟光线变化和礼服与背景融合的样子。
在讲述时,先细致地描述裁缝的烦恼(开头部分),比如描述小店的环境、裁缝的神态动作等,让听众进入情境。然后随着故事发展,慢慢加快节奏,比如从灵感闪现阶段开始,节奏加快,让听众跟上故事的紧张和兴奋感。