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2025年亮点给力提优课时作业本五年级数学上册苏教版江苏专版第26页答案
1. (1)下面的每个图形都表示整数“1”,涂色表示下面各小数。

(2)(2025·宿迁宿城区期末)由5个十、2个十分之一、8个千分之一组成的小数是( );由16个一和15个0.01组成的小数是( )。
(3)20.045读作( ),是( )位小数,它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位,“4”在( )位上,表示4个( )。

答案


1. (1)
   05   15
 (涂法不唯一)
(2) 50.208 16.15
(3) 二十点零四五 三 0.001(或千分之一) 20045 百分 0.01(或百分之一)
2. (1)在括号里填合适的小数。

(2)在直线上描点表示下面各数。

答案

2. (1) 0.02 0.07 0.14 0.19
(2) 4.75 44.55 11.52 2.73
3. 下面是心心超市部分商品的价格表。四个小数中“6”的含义相同吗?为什么?

答案

3. 不相同 因为1.86中的“6”表示6个0.01,8.60中的“6”表示6个0.1,6.88中的“6”表示6个1,68.98中的“6”表示6个10,所以含义都不相同。(合理即可)
4. 新情境 传统文化 我国古代用小棒代表数,为表示小数,就把小数点后面的数放低一格,如2.15就摆成:,这是世界上最早的小数表示方法。小华学习这种方法后,用小棒摆了一个小数:,这个小数是(),这个小数的百分位上的数字是( )。

答案

4. 2.34 4
5. 用0~9中任意的数字和小数点组成符合下面要求的小数,每个数字不能重复使用。(写出一个即可)
(1)千分位上的数字是十分位上数字的3倍的三位小数:( )。
(2)整数部分与百分位上数字之和等于十分位上数字的两位小数:( )。

答案

5. 答案不唯一,如:(1) 0.246 (2) 4.62

解析

(1) 0.246
(2) 4.62
6. $\overline{ab.cd}$是一个两位小数,a,b,c,d分别代表0,1,2,3中的某个数字,且各不相同,若满足$b<c$,$c>d>a$,则这个小数是( )。

答案

6. 10.32

解析

解:由题意知,$a,b,c,d$是0,1,2,3中各不相同的数字,且满足$b<c$,$c>d>a$。
因为$c>d>a$,所以$c$至少为$d+1$,$d$至少为$a+1$,则$c$至少为$a+2$。又因为数字最大为3,所以$c$只能是3。
当$c=3$时,$d>a$且$d<3$,$a<d$,$a$、$d$为0,1,2中不同数字,可能的$d$、$a$组合:
若$d=2$,则$a<2$,$a$可为0或1。
当$a=0$时,剩余数字为1,即$b=1$,此时$b=1<c=3$,满足条件,得到小数10.32。
当$a=1$时,剩余数字为0,即$b=0$,此时$b=0<c=3$,满足条件,得到小数00.32,但$a$不能为0(两位数的十位不能为0),舍去。
若$d=1$,则$a<1$,$a=0$,剩余数字为2,即$b=2$,此时$b=2<c=3$,满足条件,得到小数02.31,但$a=0$,两位数的十位为0,不符合两位数要求,舍去。
综上,这个小数是10.32。
答案:10.32
7. 一个最高位是十位的三位小数,十位上的数字是最大的一位数,且是个位上数字的3倍,任意相邻的三个数位上的数字之和都是15。这个三位小数是多少?

答案

7. 这个三位小数是93.393。 解析:根据题意可知,这个小数十位上的数字是9,个位上的数字是$9÷3=3$。由于任意相邻的三个数位上的数字之和都是15,则这个小数十分位上的数字是$15-9-3=3$,百分位上的数字是$15-3-3=9$,千分位上的数字是$15-3-9=3$。

解析

解:十位上的数字是最大的一位数,即9。
个位上的数字是:9÷3=3。
十分位上的数字是:15-9-3=3。
百分位上的数字是:15-3-3=9。
千分位上的数字是:15-3-9=3。
这个三位小数是93.393。