2025年课时特训七年级语文上册人教版第62页答案
1.默读课文，初步感知。

(1)根据拼音写汉字,填写在卡片括号内。
(2)从文中另选合适词句加以补充,填写在卡片横线上。
(3)对比两组词句,我们发现“从百草园到三味书屋”,作者的内心感受其实是从
游戏玩乐的自由自在
到
读书学习不如先前那么自由
。

答案

(1)吟 霄 络 塾 恭 渊 鼎
(2)[示例]百草园:高大的皂荚树 听长妈妈讲美女蛇的故事 三味书屋:捉了苍蝇喂蚂蚁 用纸糊的盔甲套在指甲上做戏
(3)[示例]从游戏玩乐的自由自在到读书学习不如先前那么自由
2. 拓展阅读,认识鲁迅的多重身份。
根据《朝花夕拾》及链接材料,我发现鲁迅先生不止一面。他在文学上有很高的造诣,主要体现在对传统文化的审视,如批判传统孝道对人性的扭曲。除此之外,我还发现
鲁迅先生还是一个翻译家,希望通过翻译作品改造国人的思想。

答案

[示例]鲁迅先生还是一个翻译家,希望通过翻译作品改造国人的思想。