2025年小学语文同步阅读六年级上册升级版第58页答案
为了给读二者强烈的画面冲击,小说在语言上都非常注重对环境和人物 外貌、神态、动作等细节的描写。洪水肆虐,刻画了老汉那坚如磐石的形象;冰天雪地,见证了一位军需处长舍己为人、克己奉公的崇高品质。
丰 碑
李本深
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一
个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰
雪中为后续部队开辟一条通路。等待他们的是恶劣的环境和残酷
的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,
可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考
验呢?将军思索着。
队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。
将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”将军的警卫员回来告诉
他:“前面有一个人被冻死了。”
将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。
一个冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,
好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却
一时无法辨认面目,半截带纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指
间,烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来,好像要向战友借火。
单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,
转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来,为什么不给他发棉衣?”一
阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分
可怕。
没有人回答他,也没有人走开……
“听见没有?警卫员!快叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌
肉大幅度地抖动着,不知是由于冷,还是由于愤怒。
这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……,9
将军就要发火的手势突然停住了。他怔地伫立了足有一分
钟。雪花无声地落在他的脸上,融化成闪烁的泪珠……他深深地呼
出了一口气,缓缓地举起了右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为
一体的军需处长敬了一个庄严的军礼……
雪更大了,风更狂了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变
成了一座晶莹的丰碑。
将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无
数沉重而又坚定的脚步声,那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属
于这样的队伍,还会属于谁呢?
    1.第一自然段的环境描写在文中的作用是什么?
    2.如何理解“他变成了一座晶莹的丰碑”?

答案

1. 第一自然段的环境描写在文中的作用是:渲染了红军队伍在行军途中遇到的恶劣环境,为下文军需处长的牺牲做铺垫,突出了军需处长舍己为人的崇高品质。
2. “他变成了一座晶莹的丰碑”的意思是:军需处长的精神像丰碑一样高大、不朽,他的崇高品质将永远留在人们心中。