2026年暑假天地河北少年儿童出版社二年级语文第43页答案
一、我会读，我会涂（给正确的读音涂上你喜欢的颜色）
郁(yù yǜ)
峡(xiá jiá)
脆(suì cuì)
射(sè shè)
渐(jiàn jàn)
囱(cōng chōng)

答案

涂色的读音是：yù xiá cuì shè jiàn cōng
二、下面括号里的哪个字能和外面的字做朋友？请用“√”标出
（住 注）意 仿（佛 拂） （情 请）谊
（坡 波）纹 水（桶 通） （姓 性）名

答案


三、我能写出与句子中加点词语意思相近的词语
1. 薇薇看见有个小朋友摔倒了，赶紧把他扶了起来。（
赶忙
）
2. 我们的校园既整洁又漂亮。（
美丽
）
3. 博物馆里陈列着许多珍贵的文物。（
宝贵
）
4. 小明喜欢读课外书，所以写作时思路开阔。（
喜爱
）

答案

1.赶忙
2.美丽
3.宝贵
4.喜爱
四、大自然是怎样帮助人们辨别方向的？请你连一连
晴天的夜晚
晴天的白天
化雪天
太阳
沟渠里的积雪
北极星
永远高挂在北方
中午在南边
化得快的一边是北方

答案

晴天的夜晚——北极星——永远高挂在北方
晴天的白天——太阳——中午在南边
化雪天——沟渠里的积雪——化得快的一边是北方
五、把下面的句子补充完整
1.爸爸下班回到家，一会儿
，一会儿
，一会儿
，一会儿
，累得满头大汗。
2.小青蛙看到稻田里的害虫，就对着青蛙妈妈说：“呱，呱，呱！”
我知道他是在说：“
”

答案

1. 示例：扫地；擦桌子；整理阳台的杂物；给家里的绿植浇水
2. 示例：妈妈妈妈，稻田里有好多害虫，我们快去把它们捉掉吧！

解析

1. 本题考查“一会儿……”句式的运用能力，要贴合“爸爸下班回家后忙到满头大汗”的情境，填写几个连续的、忙碌的日常动作，语句通顺、符合生活实际即可。2. 本题结合小青蛙会捉稻田害虫的相关常识，需要把小青蛙的蛙鸣转化为符合当下看到害虫的场景的表达，内容合理通顺即可。