【乙】
发虑宪①,求善良,足以谀②闻,不足以动众;就贤体远足以动众未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!
(节选自《礼记·学记》)
【注释】①宪:法。②谀(xiǎo):小。
阅读选文,完成1~4题。
1.下列选项中加点词的意思或用法相同的一项是(
A.求 善良 予尝求 古仁人之心(《岳阳楼记》)
B. 足以谀闻 闻 寡人之耳者(《邹忌讽齐王纳谏》)
C. 不足 以动众 足 肤皲裂而不知(《送东阳马生序》)
D. 君子如 欲化民成俗 如 使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》)
2.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是故学然后知不足,教然后知困。
(2)君子如欲化民成俗,其必由学乎!
3.用“/”给下面句子断句(断两处)。
就 贤 体 远 足 以 动 众 未 足 以 化 民
4.甲文论述了
发虑宪①,求善良,足以谀②闻,不足以动众;就贤体远足以动众未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!
(节选自《礼记·学记》)
【注释】①宪:法。②谀(xiǎo):小。
阅读选文,完成1~4题。
1.下列选项中加点词的意思或用法相同的一项是(
D
)A.
B. 足以谀
C. 不
D. 君子
2.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是故学然后知不足,教然后知困。
(2)君子如欲化民成俗,其必由学乎!
3.用“/”给下面句子断句(断两处)。
就 贤 体 远 足 以 动 众 未 足 以 化 民
4.甲文论述了
教
与学
的关系;乙文认为教化人并形成良好的习俗要由学
(用原文词语回答)。答案
1.D
2.(1)所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方。
(2)君子如果想要教化人们并形成良好的风俗,就一定要从办学校、兴教育入手!
3.就贤体远/足以动众/未足以化民
4.教 学 由学
2.(1)所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方。
(2)君子如果想要教化人们并形成良好的风俗,就一定要从办学校、兴教育入手!
3.就贤体远/足以动众/未足以化民
4.教 学 由学
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