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1 周日，小明将如图甲所示的玻璃窗向外推的过程中，观察到室内物体在玻璃中所成像的位置也随着发生变化。于是他利用两支大小完全相同的蜡烛A和A'、茶色透明薄玻璃板、白纸、刻度尺等器材，进行了下列探究。
（1）图乙中，将玻璃板
（2）人眼在玻璃板前侧观察，移动蜡烛A'直至与A的像
（3）保持图乙中点燃的蜡烛A的位置以及BC边不动，将玻璃板绕BC缓慢沿顺时针方向转动（俯视），如图丙所示。玻璃板转到$BD_1$位置时，像在
（1）图乙中，将玻璃板
垂直
放置在水平桌面的白纸上，点燃的蜡烛A放在玻璃板前侧，未点燃
（点燃/未点燃）的蜡烛A'（图中未画出）放在玻璃板后侧。（2）人眼在玻璃板前侧观察，移动蜡烛A'直至与A的像
完全重合
，并记下蜡烛A和A'的位置，用刻度尺分别测量像和物到镜面的距离，记录数据如下表，得到的结论是像与物到玻璃板的距离相等
。（3）保持图乙中点燃的蜡烛A的位置以及BC边不动，将玻璃板绕BC缓慢沿顺时针方向转动（俯视），如图丙所示。玻璃板转到$BD_1$位置时，像在
$A_2$
（$A_1$/$A_2$/$A_3$）点位置。玻璃板从BD转动$90°$到$BD_2$的整个过程中，像的运动路径是圆弧
（线段/圆弧/折线），人眼在M点位置不能
（能/不能）一直观察到像。答案
1.（1）垂直 未点燃 （2）完全重合 像与物到玻璃板的距离相等 （3）$A_2$ 圆弧 不能
解析
【分析】
本题围绕平面镜成像特点的探究实验展开，解题思路如下：（1）实验中玻璃板需垂直放置，保证像与物在同一水平面上，便于后续操作；后方蜡烛不点燃，避免干扰像的观察。（2）移动未点燃的蜡烛与像完全重合，是为了确定像的位置并比较像与物的大小，测量距离后得出像与物到镜面的距离关系。（3）根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，分析玻璃板转动时像的位置变化、运动路径，以及人眼能否观察到像。
【解析】
（1）实验时，玻璃板必须垂直放置在水平桌面的白纸上，若玻璃板不垂直，像会偏高或偏低，导致后方蜡烛无法与像重合；为便于观察蜡烛A的像，后方的蜡烛A'应未点燃，若点燃会因光线过强看不清像。（2）实验中，移动未点燃的蜡烛A'直至与A的像完全重合，这样既能确定像的位置，又能验证像与物大小相等；通过测量像和物到玻璃板的距离，可得出结论：像与物到玻璃板的距离相等。（3）根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称，当玻璃板绕BC转动到BD₁位置时，蜡烛A的像对应位置为A₂点；由于像到物的距离始终等于物到镜面的距离，因此像的运动路径是圆弧；当玻璃板转动到一定角度时，像会出现在玻璃板的另一侧，人眼在玻璃板前侧的M点就不能一直观察到像。
【答案】
（1）垂直；未点燃 （2）完全重合；像与物到玻璃板的距离相等 （3）A₂；圆弧；不能
【知识点】
平面镜成像实验，平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的操作规范、成像特点的应用，核心是理解像与物关于镜面对称的规律，属于初中物理光学的基础重点题，需学生掌握实验关键步骤和结论。
【难度系数】
0.6
本题围绕平面镜成像特点的探究实验展开，解题思路如下：（1）实验中玻璃板需垂直放置，保证像与物在同一水平面上，便于后续操作；后方蜡烛不点燃，避免干扰像的观察。（2）移动未点燃的蜡烛与像完全重合，是为了确定像的位置并比较像与物的大小，测量距离后得出像与物到镜面的距离关系。（3）根据平面镜成像“像与物关于镜面对称”的特点，分析玻璃板转动时像的位置变化、运动路径，以及人眼能否观察到像。
【解析】
（1）实验时，玻璃板必须垂直放置在水平桌面的白纸上，若玻璃板不垂直，像会偏高或偏低，导致后方蜡烛无法与像重合；为便于观察蜡烛A的像，后方的蜡烛A'应未点燃，若点燃会因光线过强看不清像。（2）实验中，移动未点燃的蜡烛A'直至与A的像完全重合，这样既能确定像的位置，又能验证像与物大小相等；通过测量像和物到玻璃板的距离，可得出结论：像与物到玻璃板的距离相等。（3）根据平面镜成像特点，像与物关于镜面对称，当玻璃板绕BC转动到BD₁位置时，蜡烛A的像对应位置为A₂点；由于像到物的距离始终等于物到镜面的距离，因此像的运动路径是圆弧；当玻璃板转动到一定角度时，像会出现在玻璃板的另一侧，人眼在玻璃板前侧的M点就不能一直观察到像。
【答案】
（1）垂直；未点燃 （2）完全重合；像与物到玻璃板的距离相等 （3）A₂；圆弧；不能
【知识点】
平面镜成像实验，平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的操作规范、成像特点的应用，核心是理解像与物关于镜面对称的规律，属于初中物理光学的基础重点题，需学生掌握实验关键步骤和结论。
【难度系数】
0.6
2 [2025 沭阳期中]小明和小华探究光的反射定律。
（1）如图所示，将平面镜放在水平桌面上，将一束光斜射到平面镜上O点，调整白板，使白板上能同时呈现入射光和反射光，记录白板的位置。操作中发现，符合要求的白板位置只有1个，此时白板与镜面
（2）实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在白板上发生了
（3）若小明将激光笔紧贴并固定在白板上，使入射光始终沿白板射向平面镜上O点，仅将白板绕底边向后倾斜的过程中（入射光仍在白板上），一定保持不变的是
A. 入射角的大小 B. 法线的位置 C. 反射光线的位置
（4）实验结束后，小明和小华都想从平面镜中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他们谁都没有能做到，原因是
（1）如图所示，将平面镜放在水平桌面上，将一束光斜射到平面镜上O点，调整白板，使白板上能同时呈现入射光和反射光，记录白板的位置。操作中发现，符合要求的白板位置只有1个，此时白板与镜面
垂直
。（2）实验中，在白板前可以从不同的角度看到它上面的光路，是因为光在白板上发生了
漫反射
。（3）若小明将激光笔紧贴并固定在白板上，使入射光始终沿白板射向平面镜上O点，仅将白板绕底边向后倾斜的过程中（入射光仍在白板上），一定保持不变的是
B
。A. 入射角的大小 B. 法线的位置 C. 反射光线的位置
（4）实验结束后，小明和小华都想从平面镜中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他们谁都没有能做到，原因是
在光的反射现象中，光路是可逆的
。答案
2.（1）垂直 （2）漫反射 （3）B （4）在光的反射现象中，光路是可逆的
解析
【分析】
本题围绕光的反射定律实验展开，需结合光的反射定律、漫反射、光路可逆等知识点逐一分析各问题：
（1）根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，法线垂直于平面镜，因此白板需与镜面垂直才能同时呈现入射光和反射光；
（2）能从不同角度看到物体，是因为光在粗糙表面发生漫反射，反射光线向各个方向传播；
（3）法线始终垂直于平面镜，平面镜位置不变则法线位置不变；白板倾斜时，入射光线所在平面改变，入射角和反射光线位置都会变化；
（4）光的反射现象中光路可逆，因此一方能看到另一方眼睛时，另一方也能看到这一方的眼睛。
【解析】
（1）光的反射定律要求反射光线、入射光线、法线共面，法线垂直于平面镜，故白板需与镜面垂直才能同时显示入射光和反射光，因此填“垂直”；
（2）白板表面粗糙，光在白板上发生漫反射，反射光线向各个方向，所以能从不同角度看到光路，因此填“漫反射”；
（3）平面镜位置不变，法线始终垂直于平面镜，故法线位置不变；白板绕底边倾斜时，入射光线与法线的夹角（入射角）改变，反射光线位置也改变，故选B；
（4）在光的反射现象中，光路是可逆的，因此小明和小华都能从平面镜中看到对方的眼睛，无法做到只让对方看到自己，故原因是“在光的反射现象中，光路是可逆的”。
【答案】
（1）垂直；（2）漫反射；（3）B；（4）在光的反射现象中，光路是可逆的
【知识点】
光的反射定律、漫反射、光路可逆
【点评】
本题考查光的反射定律实验的基础知识点，注重对实验原理和概念的理解，属于光学基础题，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题围绕光的反射定律实验展开，需结合光的反射定律、漫反射、光路可逆等知识点逐一分析各问题：
（1）根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，法线垂直于平面镜，因此白板需与镜面垂直才能同时呈现入射光和反射光；
（2）能从不同角度看到物体，是因为光在粗糙表面发生漫反射，反射光线向各个方向传播；
（3）法线始终垂直于平面镜，平面镜位置不变则法线位置不变；白板倾斜时，入射光线所在平面改变，入射角和反射光线位置都会变化；
（4）光的反射现象中光路可逆，因此一方能看到另一方眼睛时，另一方也能看到这一方的眼睛。
【解析】
（1）光的反射定律要求反射光线、入射光线、法线共面，法线垂直于平面镜，故白板需与镜面垂直才能同时显示入射光和反射光，因此填“垂直”；
（2）白板表面粗糙，光在白板上发生漫反射，反射光线向各个方向，所以能从不同角度看到光路，因此填“漫反射”；
（3）平面镜位置不变，法线始终垂直于平面镜，故法线位置不变；白板绕底边倾斜时，入射光线与法线的夹角（入射角）改变，反射光线位置也改变，故选B；
（4）在光的反射现象中，光路是可逆的，因此小明和小华都能从平面镜中看到对方的眼睛，无法做到只让对方看到自己，故原因是“在光的反射现象中，光路是可逆的”。
【答案】
（1）垂直；（2）漫反射；（3）B；（4）在光的反射现象中，光路是可逆的
【知识点】
光的反射定律、漫反射、光路可逆
【点评】
本题考查光的反射定律实验的基础知识点，注重对实验原理和概念的理解，属于光学基础题，难度适中。
【难度系数】
0.7
