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8.小红站在学校大厅衣冠镜前2.5m的地方，像到小红的距离为
5
m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像的大小将不变
（选填“变大”“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领
（选填“衣领”或“平面镜”）。答案
8.5 不变 衣领
解析
【分析】首先回忆平面镜成像的核心规律：①像与物到平面镜的距离相等；②像与物的大小始终相等，与物到镜的距离无关；③看清物体的关键是让物体反射更多光。解题时，先根据物距计算像到人的距离，再判断像的大小变化，最后结合看清物体的原理确定光源照射方向。
【解析】1. 由平面镜成像“物距等于像距”，小红到镜的距离为2.5m，像到镜的距离也为2.5m，因此像到小红的距离为2.5m + 2.5m = 5m；2. 平面镜成像中，像与物体大小相等，无论人靠近还是远离镜子，像的大小都不变；3. 要看清衣领污渍，需让衣领反射更多光，因此光源应照向衣领，使衣领反射的光经平面镜反射后进入人眼。
【答案】5 不变 衣领
【知识点】平面镜成像特点 光的反射
【点评】本题考查平面镜成像的基础规律，结合生活实际场景应用，属于常规基础题，需牢记成像特点并能灵活运用。
【难度系数】0.8
【解析】1. 由平面镜成像“物距等于像距”，小红到镜的距离为2.5m，像到镜的距离也为2.5m，因此像到小红的距离为2.5m + 2.5m = 5m；2. 平面镜成像中，像与物体大小相等，无论人靠近还是远离镜子，像的大小都不变；3. 要看清衣领污渍，需让衣领反射更多光，因此光源应照向衣领，使衣领反射的光经平面镜反射后进入人眼。
【答案】5 不变 衣领
【知识点】平面镜成像特点 光的反射
【点评】本题考查平面镜成像的基础规律，结合生活实际场景应用，属于常规基础题，需牢记成像特点并能灵活运用。
【难度系数】0.8
9.用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时，发现不便得到像和物左右之间的关系.为解决这一问题，应选用图乙中的棋子
a
（选填“a”“b”或“c”）进行实验，分析可得像与物关于镜面对称
.答案
9.a 对称
解析
【分析】
要探究像和物左右之间的关系，需选择左右不对称的物体，这样才能通过成像清晰对比像与物的左右差异。图乙中，棋子a的形状左右不对称，b为圆形（左右对称），c的形状也左右对称，因此应选用a进行实验。根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，据此可得出结论。
【解析】
在探究平面镜成像时，若要比较像与物的左右关系，需选择左右不对称的物体，否则无法体现左右的差异。观察图乙，a棋子的形状左右不对称，b、c棋子形状左右对称，故选择a作为实验物体。平面镜成像的核心特点是像与物关于镜面对称，因此通过实验分析可得像与物关于镜面对称。
【答案】
a；对称
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的器材选择及成像特点，重点在于理解选择左右不对称物体的作用，帮助学生明确像与物的对称关系，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
要探究像和物左右之间的关系，需选择左右不对称的物体，这样才能通过成像清晰对比像与物的左右差异。图乙中，棋子a的形状左右不对称，b为圆形（左右对称），c的形状也左右对称，因此应选用a进行实验。根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，据此可得出结论。
【解析】
在探究平面镜成像时，若要比较像与物的左右关系，需选择左右不对称的物体，否则无法体现左右的差异。观察图乙，a棋子的形状左右不对称，b、c棋子形状左右对称，故选择a作为实验物体。平面镜成像的核心特点是像与物关于镜面对称，因此通过实验分析可得像与物关于镜面对称。
【答案】
a；对称
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像实验的器材选择及成像特点，重点在于理解选择左右不对称物体的作用，帮助学生明确像与物的对称关系，属于基础实验题。
【难度系数】
0.5
10.(2024·盐城期末)如图所示,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像.想要让观察到吊灯的像更清晰,可以
增大
(选填“增大”或“减小”)吊灯的亮度.小华靠近玻璃窗观察,她像的大小不变
(选填“变大”“变小”或“不变”),若向右推动玻璃窗,吊灯像的位置不变
(选填“改变”或“不变”).答案
10.增大 不变 不变
解析
【分析】
本题结合生活中的窗户玻璃（相当于平面镜），考查平面镜成像的相关规律。首先明确：平面镜成像的清晰程度与物体亮度有关，像的大小由物体本身决定，像的位置由物体和平面镜的相对位置决定。据此逐步分析三个问题：第一空，要让吊灯的像更清晰，需增强吊灯的亮度；第二空，像的大小与物体到平面镜的距离无关；第三空，像的位置由物体和平面镜的相对位置决定，移动玻璃窗时，吊灯位置不变，像的位置也不变。
【解析】
1. 使吊灯像更清晰的方法：平面镜成像时，物体越亮，反射到平面镜的光线越强，形成的像越清晰，因此需要增大吊灯的亮度。
2. 小华靠近玻璃窗时像的大小：根据平面镜成像特点，像与物的大小始终相等，像的大小只由物体本身的大小决定，与物体到平面镜的距离无关，所以小华靠近玻璃窗时，她的像大小不变。
3. 向右推动玻璃窗时吊灯像的位置：平面镜成像中，像与物关于镜面对称，向右推动玻璃窗（平面镜）时，吊灯的位置没有改变，因此吊灯像的位置也不变。
【答案】
增大 不变 不变
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题以生活场景为载体，考查平面镜成像的基础规律，属于常规基础题，侧重对核心知识点的理解与应用，难度较低。
【难度系数】
0.6
本题结合生活中的窗户玻璃（相当于平面镜），考查平面镜成像的相关规律。首先明确：平面镜成像的清晰程度与物体亮度有关，像的大小由物体本身决定，像的位置由物体和平面镜的相对位置决定。据此逐步分析三个问题：第一空，要让吊灯的像更清晰，需增强吊灯的亮度；第二空，像的大小与物体到平面镜的距离无关；第三空，像的位置由物体和平面镜的相对位置决定，移动玻璃窗时，吊灯位置不变，像的位置也不变。
【解析】
1. 使吊灯像更清晰的方法：平面镜成像时，物体越亮，反射到平面镜的光线越强，形成的像越清晰，因此需要增大吊灯的亮度。
2. 小华靠近玻璃窗时像的大小：根据平面镜成像特点，像与物的大小始终相等，像的大小只由物体本身的大小决定，与物体到平面镜的距离无关，所以小华靠近玻璃窗时，她的像大小不变。
3. 向右推动玻璃窗时吊灯像的位置：平面镜成像中，像与物关于镜面对称，向右推动玻璃窗（平面镜）时，吊灯的位置没有改变，因此吊灯像的位置也不变。
【答案】
增大 不变 不变
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题以生活场景为载体，考查平面镜成像的基础规律，属于常规基础题，侧重对核心知识点的理解与应用，难度较低。
【难度系数】
0.6
11.一只小鸟从深2m的平静湖面上方飞过，当小鸟距离水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”距小鸟
6
m，当小鸟向水面靠近时，像的大小不变
（选填“变大”“不变”或“变小”）。若湖水上涨0.5m，则该小鸟的“倒影”与湖面相距2.5
m。答案
11.6 不变 2.5
解析
【分析】
本题考查平面镜成像规律的应用，解题思路如下：1. 明确平静湖面相当于平面镜，平面镜成像时，像与物到镜面（水面）的距离相等，像与物的大小始终相等；2. 计算小鸟与倒影的距离时，需分别算出小鸟和倒影到水面的距离再求和；3. 判断像的大小时，依据像与物大小相等的特点，与物到镜面的距离无关；4. 湖水上涨后，重新确定小鸟到新水面的距离，再根据像距等于物距得出倒影到水面的距离。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，根据平面镜成像特点：
1. 当小鸟距离水面3m时，像到水面的距离也为3m，因此小鸟在湖面的“倒影”距小鸟的距离为 $3\,\mathrm{m} + 3\,\mathrm{m} = 6\,\mathrm{m}$；
2. 平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到镜面的距离无关，所以当小鸟向水面靠近时，像的大小不变；
3. 湖水上涨0.5m后，小鸟到新水面的距离为 $3\,\mathrm{m} - 0.5\,\mathrm{m} = 2.5\,\mathrm{m}$，因此该小鸟的“倒影”与湖面相距2.5m。
【答案】
6；不变；2.5
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题是平面镜成像规律的基础应用题，核心是掌握“像与物到镜面距离相等、像与物大小相等”的特点，易错点在于混淆湖水深度与物距，或误认为像的大小随物距变化，整体难度不大。
【难度系数】
0.7
本题考查平面镜成像规律的应用，解题思路如下：1. 明确平静湖面相当于平面镜，平面镜成像时，像与物到镜面（水面）的距离相等，像与物的大小始终相等；2. 计算小鸟与倒影的距离时，需分别算出小鸟和倒影到水面的距离再求和；3. 判断像的大小时，依据像与物大小相等的特点，与物到镜面的距离无关；4. 湖水上涨后，重新确定小鸟到新水面的距离，再根据像距等于物距得出倒影到水面的距离。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，根据平面镜成像特点：
1. 当小鸟距离水面3m时，像到水面的距离也为3m，因此小鸟在湖面的“倒影”距小鸟的距离为 $3\,\mathrm{m} + 3\,\mathrm{m} = 6\,\mathrm{m}$；
2. 平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到镜面的距离无关，所以当小鸟向水面靠近时，像的大小不变；
3. 湖水上涨0.5m后，小鸟到新水面的距离为 $3\,\mathrm{m} - 0.5\,\mathrm{m} = 2.5\,\mathrm{m}$，因此该小鸟的“倒影”与湖面相距2.5m。
【答案】
6；不变；2.5
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题是平面镜成像规律的基础应用题，核心是掌握“像与物到镜面距离相等、像与物大小相等”的特点，易错点在于混淆湖水深度与物距，或误认为像的大小随物距变化，整体难度不大。
【难度系数】
0.7
12.在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于探究像与物左右位置的关系.其中能够达到实验目的的是（
A
）答案
12.A
解析
【分析】要探究平面镜成像中像与物的左右位置关系，需结合平面镜成像“像与物体关于镜面对称（左右相反）”的特点，选择左右不对称的模型：若模型左右对称，成像后左右无差异，无法体现像与物的左右位置区别；只有左右不对称的模型，才能通过像与物的左右差异，完成实验目的。
【解析】平面镜成像的特点是像与物体关于镜面对称，即像和物的左右位置相反。要探究像与物的左右位置关系，需选左右不对称的模型：选项B的M、C的H、D的T均为左右对称的字母，它们在平面镜中成像后，左右与原物体无差异，无法探究左右位置关系；只有选项A的E是左右不对称的字母，其在平面镜中的像会与原物左右相反，能清晰体现像与物的左右位置关系，符合实验要求。
【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、轴对称图形
【点评】本题结合平面镜成像特点，考查对“像与物对称”的理解，核心是明确需选择左右不对称的模型才能探究左右位置关系，需准确判断字母的对称性，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】平面镜成像的特点是像与物体关于镜面对称，即像和物的左右位置相反。要探究像与物的左右位置关系，需选左右不对称的模型：选项B的M、C的H、D的T均为左右对称的字母，它们在平面镜中成像后，左右与原物体无差异，无法探究左右位置关系；只有选项A的E是左右不对称的字母，其在平面镜中的像会与原物左右相反，能清晰体现像与物的左右位置关系，符合实验要求。
【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、轴对称图形
【点评】本题结合平面镜成像特点，考查对“像与物对称”的理解，核心是明确需选择左右不对称的模型才能探究左右位置关系，需准确判断字母的对称性，难度适中。
【难度系数】0.5
13.面对着你正前方的镜子照镜子时，你会在镜子里看到另外的“你”.镜子里的“你”就是你的像.
下列关于这个像的说法正确的是 （
A.镜子里的像是实像
B.镜子向上移动时，镜中的像也会向上移动
C.人向镜子靠近0.2m，像将远离镜子0.2m
D.人远离镜子时，镜中像的大小不变
下列关于这个像的说法正确的是 （
D
）A.镜子里的像是实像
B.镜子向上移动时，镜中的像也会向上移动
C.人向镜子靠近0.2m，像将远离镜子0.2m
D.人远离镜子时，镜中像的大小不变
答案
13.D
解析
【分析】
要判断关于平面镜成像的说法是否正确，需先明确平面镜成像的核心特点：平面镜成正立、等大的虚像，像与物到镜面的距离相等，像与物关于镜面对称。接下来逐一分析每个选项，结合上述特点判断对错。
【解析】
选项A：平面镜所成的像是虚像，无法用光屏承接，并非实像，故A错误。
选项B：像与物关于镜面对称，镜子向上移动时，人的位置不变，镜中像的位置也不会改变，不会向上移动，故B错误。
选项C：根据像与物到镜面的距离相等，人向镜子靠近0.2m（物距减小0.2m），则像到镜面的距离也会减小0.2m，即像靠近镜子0.2m，而非远离，故C错误。
选项D：平面镜成像时，像与物的大小始终相等，与人到镜子的距离无关，因此人远离镜子时，镜中像的大小不变，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
平面镜成像特点、实像与虚像的区别
【点评】
本题考查平面镜成像的基础知识点，需准确掌握像的虚实、大小、位置关系，易错点是误认为像的大小随物距变化，牢记“像与物等大”是解题关键，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
要判断关于平面镜成像的说法是否正确，需先明确平面镜成像的核心特点：平面镜成正立、等大的虚像，像与物到镜面的距离相等，像与物关于镜面对称。接下来逐一分析每个选项，结合上述特点判断对错。
【解析】
选项A：平面镜所成的像是虚像，无法用光屏承接，并非实像，故A错误。
选项B：像与物关于镜面对称，镜子向上移动时，人的位置不变，镜中像的位置也不会改变，不会向上移动，故B错误。
选项C：根据像与物到镜面的距离相等，人向镜子靠近0.2m（物距减小0.2m），则像到镜面的距离也会减小0.2m，即像靠近镜子0.2m，而非远离，故C错误。
选项D：平面镜成像时，像与物的大小始终相等，与人到镜子的距离无关，因此人远离镜子时，镜中像的大小不变，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
平面镜成像特点、实像与虚像的区别
【点评】
本题考查平面镜成像的基础知识点，需准确掌握像的虚实、大小、位置关系，易错点是误认为像的大小随物距变化，牢记“像与物等大”是解题关键，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
