2026年智趣夏令营基础与阅读五年级第17页答案
1. 写出同音字组成词。
shēng (
)旗 (
)音 (
)活
shì 指(
) 声(
) 考(

huì 描(
) 忌(
) 智(

答案

shēng:升、声、生;shì:示、势、试;huì:绘、讳、慧

解析

这道题考查同音字的辨析与积累,我们可以结合日常学习中积累的词语固定搭配,匹配对应读音下符合词义的汉字,注意区分不同同音字的字义,避免书写错别字。
2. 写出下列字的不同读音,并组词。
数$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(\;\;\;\;\;\;\;)\\ \_\_\_\_\_\_(\;\;\;\;\;\;\;)\end{array} $
调$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(\;\;\;\;\;\;\;)\\ \_\_\_\_\_\_(\;\;\;\;\;\;\;)\end{array} $

答案

数:shǔ(数星星)、shù(数字)
调:diào(调动)、tiáo(调节)

解析

本题考查多音字的读音辨析与组词积累,写出这两个字的常用不同读音,搭配符合词义的常用词语即可,答案不唯一。
3. 同音不同词。(根据读音写出不同的词语)
gōng fu


zhàn shì


pí pa


zhí wù


shù mù


tóu sù

答案

gōng fu:功夫、工夫
zhàn shì:战士、战事
pí pa:琵琶、枇杷
zhí wù:植物、职务
shù mù:树木、数目
tóu sù:投宿、投诉

解析

本题考查同音字的积累与运用,需要结合日常学习的词语储备,根据给定读音写出读音相同、字形和词义均不同的常用词语,注意书写规范,不要写错别字,答案不唯一,符合要求即可。
4. 给下面的“日”字添加一笔,使它成为另外一个字。(不能重复)
日(
) 日(
) 日(
) 日(

日(
) 日(
) 日(
) 日(

答案

目、田、由、甲、申、白、电、旧(答案不唯一,也可填写“旦”等符合要求的合规汉字)

解析

这是汉字字形趣味拓展题,我们可以通过在“日”字的不同方位添加横、竖、撇等不同的单笔画,组合出已学过的不同常用汉字,注意仅添加一笔,且得到的新字不能重复。
5. 请你在“而”后填一个字,组成不同的成语。
不劳而
不翼而
背道而
乘虚而
满载而

望风而
脱颖而
拂袖而
不寒而
不期而

答案

获、飞、驰、入、归、逃、出、去、栗、遇

解析

这道题考查对常用四字成语的积累掌握,结合日常学习中积累的成语,在“而”字后填入对应的字,即可组成完整正确的成语。