2026年智趣夏令营基础与阅读四年级第63页答案
1. 下列加点字的解释不正确的一项是(
D
)。

A.邻居家有一辆解放大卡车。(企业单位为自己的产品起的专用的名称)
B.这里有一张告示。(张贴文告、广告、标语等的板状物)
C.我和家人玩了一会儿扑克。(一种娱乐用品)
D.这曲听着很熟。(一种娱乐用品)

答案

1.D
2. 根据提示写词语。
(1)地球上出现第一种恐龙后,它的后代慢慢繁衍成一个
形态各异
(形状、姿态不尽相同,各有特色)的庞大家族。
(2)听到哥哥考上清华大学的消息后,全家人都
欣喜若狂
(高兴到了极点)。
(3)白鹅在吃饭时
从容不迫
(非常镇静、不慌不忙),就像在饭馆里吃饭一样。

答案

2.(1)形态各异 (2)欣喜若狂 (3)从容不迫
3.读词语,完成练习。
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(1)我发现这些词语中,上面一组词语是(
A
),下面一组词语是(
B
)。
A.新出现的词语 B.在原有含义的基础上有了新的含义
(2)看到“
朋友圈
”这个词语,我知道它是指一个由熟悉的人、不太熟悉的人组成的“关系圈”。

答案

3.(1)A B (2)朋友圈
九曲溪漂流
但凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。
当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,我也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代理学家朱熹游览时写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全部倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,(A);有的则雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的则直耸云霄,俯瞰群山。
乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动,景随舟移。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。”
4.(1)读第三自然段,选择恰当的词语填在A、B、C处。
威武凛然 亭亭玉立 风骨刚健
A.
风骨刚健
B.
威武凛然
C.
亭亭玉立

(2)九曲溪因《
九曲棹歌
》而闻名于世。作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和
两岸青山
;顺水漂流,一路经过
峭壁
险滩
峡谷
深潭
。景随舟移,作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。
(3)下列对文中画“﹏﹏”句子理解不恰当的一项是(
C
)。
A.这句话运用排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点
B.这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景
C.这句话写出了游客顺流而下时的场面
D.这句话流露出作者悠然自在的心情
(4)短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者怎样的思想感情?

答案

4.(1)A.风骨刚健 B.威武凛然 C.亭亭玉立
(2)九曲棹歌 两岸青山 峭壁 险滩 峡谷 深潭
(3)C
(4)表达了作者对九曲溪的喜爱之情,以及对大自然的赞美之情。