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阅读下面的语段,完成1~3题。
学生的全面发展,需以志存高远为灯塔,以自强不息为动力。学校既要引导学生见异思迁 地深耕学业,在知识的海洋中汲取智慧,也要让学生坚持不懈 地锤炼品格,于实践中 hóngyáng 传统美德。学校应开采中华文化的深厚底蕴,用经典浸润课堂,让仁爱、诚信等精神 zīyǎng 学生的心灵,避免他们的精神世界如 gānhé 之壤。同时,需注重知行合一 ,鼓励学生将所学付诸行动,在志愿服务、社会实践中学会感恩与担当。唯有将个人理想融入时代洪流,以坚韧不拔的意志直面挑战,方能在成长路上既脚踏实地 又仰望星空,最终成为德才兼备、胸怀天下的新时代青年。
1. 根据拼音写出相应的词语。
hóngyáng(
2. 语段中加点词语使用不恰当的一项是 （
A. 见异思迁 B. 坚持不懈 C. 知行合一 D. 脚踏实地
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请你提出修改意见。
学生的全面发展,需以志存高远为灯塔,以自强不息为动力。学校既要引导学生
1. 根据拼音写出相应的词语。
hóngyáng(
弘扬
) zīyǎng(滋养
) gānhé(干涸
)2. 语段中加点词语使用不恰当的一项是 （
A
）A. 见异思迁 B. 坚持不懈 C. 知行合一 D. 脚踏实地
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请你提出修改意见。
应将“开采”改为“挖掘”。
答案
1. 弘扬 滋养 干涸 2. A 3. 应将“开采”改为“挖掘”。
阅读下面的文章,完成4~7题。
在“吃苦”中收获 在奉献中成长
史一棋
①2023年,习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中指出:“你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要‘自找苦吃’,说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”
②当下,有许多青年选择扎根乡村“自找苦吃”。河北省滦平县巴克什营镇古城川村青年包村干部侯忠林就是一个典型代表。从开展森林防火巡视到向村民宣讲相关政策,从检查水体污染到入户指导厕改,从核定危房改造补助标准到督查散煤违规使用……他要操心的事,远比工作本上的记录更加琐碎。可不管多苦,他都拼尽全力把每一件小事做好,成为扎根乡村的青年表率。
③习近平总书记强调:“无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”所谓的“苦”,看似是品尝生活的味道,更是对青年人精神的淬炼。人们所说的“年轻就是资本”,并不单单是指青春焕发的身体,还包括乐于吃苦的精神和不怕困难的勇气。
④青年“自找苦吃”的过程,正是本领提升、内心充盈的过程。青年在成长的过程中,会收获成功和喜悦,也会面临困难和压力,很可能尝到失败的苦楚。在现实生活中,有些青年人过于计较得失,甚至遇到挫折和苦难就放弃,以致走不长远。与之相反,更多青年人始终保持越是艰险越向前的勇毅,在不断战胜各种挑战中超越自我,最终苦尽甘来。
⑤当然,这里所说的“自找苦吃”不是白白吃苦,更不是用吃苦来安慰自己,麻木度日。青年人要在吃苦中锻炼才干,增强斗争本领。不可否认,青年人胜在年轻,但也囿于年轻,毕竟人生阅历、工作经验不足,面对各种错综复杂的局面难免手足无措、进退失据。青年人的成长发展唯有秉持一步一个脚印的实干精神和锲而不舍的韧劲,在挫折挑战中迎难而上,在历经风雨后愈挫愈勇,逐渐练就能担事的“铁肩膀”和能成事的“真本领”,才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
⑥青年人就要有“自找苦吃”、艰苦奋斗的精神。只有如此,才能摒弃骄娇二气,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的火热实践中书写无悔青春。
（选自2023年5月28日《人民日报》,有删改）
4.对选文内容的理解和分析,不正确的一项是 （
A.选文第①段中,习近平总书记在回信中对中国农业大学科技小院同学们所说的青年人就要“自找苦吃”给予了肯定。
B.选文第②段中用侯忠林“不管多苦,他都拼尽全力把每一件小事做好,成为扎根乡村的青年表率”的事例,充当道理论据。
C.“年轻就是资本”并不单单是指青春焕发的身体,还包括乐于吃苦的精神和不怕困难的勇气。
D.青年人只有具备“自找苦吃”、艰苦奋斗的精神,才能摒弃骄娇二气,争做新时代的好青年,书写无悔青春。
5.选文的中心论点是什么?
6.选文第④段画线句子运用了哪两种论证方法?有什么作用?
7.梁启超先生说:“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。”文中说“所谓的‘苦’,看似是品尝生活的味道,更是对青年人精神的淬炼”。请你结合生活实际谈谈对于“吃苦”的看法。
在“吃苦”中收获 在奉献中成长
史一棋
①2023年,习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中指出:“你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要‘自找苦吃’,说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”
②当下,有许多青年选择扎根乡村“自找苦吃”。河北省滦平县巴克什营镇古城川村青年包村干部侯忠林就是一个典型代表。从开展森林防火巡视到向村民宣讲相关政策,从检查水体污染到入户指导厕改,从核定危房改造补助标准到督查散煤违规使用……他要操心的事,远比工作本上的记录更加琐碎。可不管多苦,他都拼尽全力把每一件小事做好,成为扎根乡村的青年表率。
③习近平总书记强调:“无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。”所谓的“苦”,看似是品尝生活的味道,更是对青年人精神的淬炼。人们所说的“年轻就是资本”,并不单单是指青春焕发的身体,还包括乐于吃苦的精神和不怕困难的勇气。
④青年“自找苦吃”的过程,正是本领提升、内心充盈的过程。青年在成长的过程中,会收获成功和喜悦,也会面临困难和压力,很可能尝到失败的苦楚。在现实生活中,有些青年人过于计较得失,甚至遇到挫折和苦难就放弃,以致走不长远。与之相反,更多青年人始终保持越是艰险越向前的勇毅,在不断战胜各种挑战中超越自我,最终苦尽甘来。
⑤当然,这里所说的“自找苦吃”不是白白吃苦,更不是用吃苦来安慰自己,麻木度日。青年人要在吃苦中锻炼才干,增强斗争本领。不可否认,青年人胜在年轻,但也囿于年轻,毕竟人生阅历、工作经验不足,面对各种错综复杂的局面难免手足无措、进退失据。青年人的成长发展唯有秉持一步一个脚印的实干精神和锲而不舍的韧劲,在挫折挑战中迎难而上,在历经风雨后愈挫愈勇,逐渐练就能担事的“铁肩膀”和能成事的“真本领”,才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
⑥青年人就要有“自找苦吃”、艰苦奋斗的精神。只有如此,才能摒弃骄娇二气,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的火热实践中书写无悔青春。
（选自2023年5月28日《人民日报》,有删改）
4.对选文内容的理解和分析,不正确的一项是 （
B
）A.选文第①段中,习近平总书记在回信中对中国农业大学科技小院同学们所说的青年人就要“自找苦吃”给予了肯定。
B.选文第②段中用侯忠林“不管多苦,他都拼尽全力把每一件小事做好,成为扎根乡村的青年表率”的事例,充当道理论据。
C.“年轻就是资本”并不单单是指青春焕发的身体,还包括乐于吃苦的精神和不怕困难的勇气。
D.青年人只有具备“自找苦吃”、艰苦奋斗的精神,才能摒弃骄娇二气,争做新时代的好青年,书写无悔青春。
5.选文的中心论点是什么?
青年人就要有“自找苦吃”、艰苦奋斗的精神。
6.选文第④段画线句子运用了哪两种论证方法?有什么作用?
运用了举例论证和对比论证的论证方法,列举了过于计较得失,甚至遇到挫折和苦难就放弃的青年人走不长远和始终保持勇毅,在不断战胜各种挑战中超越自我的青年人最终苦尽甘来正反两个事例,两个事例形成鲜明的对比,具体有力地论证本段的中心句“青年‘自找苦吃’的过程,正是本领提升、内心充盈的过程”。
7.梁启超先生说:“须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。”文中说“所谓的‘苦’,看似是品尝生活的味道,更是对青年人精神的淬炼”。请你结合生活实际谈谈对于“吃苦”的看法。
(示例)苦难是人生中极为宝贵的精神财富。所谓“苦”,有很多种:读书苦,“十年寒窗无人问”;当兵苦,“十五从军征,八十始得归”……吃苦应是人生的必修课,作为新时代的青年,我们不应害怕吃苦,而应保持乐观向上的生活态度,学会吃苦耐劳、苦中作乐,从一件件琐碎的小事做起,不畏艰辛,不辞劳苦,坚持不懈,必会大有所益。
答案
4. B 5. 青年人就要有“自找苦吃”、艰苦奋斗的精神。6. 运用了举例论证和对比论证的论证方法,列举了过于计较得失,甚至遇到挫折和苦难就放弃的青年人走不长远和始终保持勇毅,在不断战胜各种挑战中超越自我的青年人最终苦尽甘来正反两个事例,两个事例形成鲜明的对比,具体有力地论证本段的中心句“青年‘自找苦吃’的过程,正是本领提升、内心充盈的过程”。7. (示例)苦难是人生中极为宝贵的精神财富。所谓“苦”,有很多种:读书苦,“十年寒窗无人问”;当兵苦,“十五从军征,八十始得归”……吃苦应是人生的必修课,作为新时代的青年,我们不应害怕吃苦,而应保持乐观向上的生活态度,学会吃苦耐劳、苦中作乐,从一件件琐碎的小事做起,不畏艰辛,不辞劳苦,坚持不懈,必会大有所益。
