活动一 编码我会辨。观察下面的图片，框起来的数是“编码”吗？是的请在里画“√”。

从左到右第1个、第4个方框内画√

活动二 编码的本领。不同的编码有不同的作用，下面的编码分别有什么作用？连一连。
追踪快递信息 邮件分拣自动化 唯一身份标识 图书的“身份证”

1. 居民身份证卡片 连 唯一身份标识
2. 印有邮政编码311100的信封 连 邮件分拣自动化
3. 带快递条码的快递面单 连 追踪快递信息
4. 印有ISBN编号的图书条码 连 图书的“身份证”

活动三 编码我来找。请你从身边找一找，写出两个不同的编码，并简单说说它们的特点和作用。

|物品名称|编码|特点和作用|
| ---- | ---- | ---- |
|邮政编码|100000|由6位阿拉伯数字组成，不同数位对应不同的行政区域信息，可实现信件快速自动分拣，大幅提升邮政投递的效率与准确率。|
|居民身份证号|110101201205061234|由18位字符组成，前6位为地址码、接下来8位为出生日期码、后续3位为顺序码、最后1位为校验码，是公民的唯一身份标识，可用于各类场景的身份核验。|