1.如图所示为工作原理及线圈相同的两款电流表的内部结构示意图。其原理是，从而使线圈带动指针偏转。如果电流从甲电流表的“+”接线柱流入，那么指针将会向正方向(向右)偏转。如果电流表的内部结构如图乙所示，则电流表的“+”接线柱是(填“a”或“b”)。

1.通电导体在磁场中受到力的作用 a

【分析】
首先，电流表的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，这是第一空的解题依据。接着对比甲、乙两图的磁场方向：甲图磁场为左N右S，电流从“+”接线柱流入时指针右偏；乙图磁场变为左S右N，与甲相反。由于通电导体受力方向与磁场方向、电流方向都有关，要让指针仍向右偏转，磁场方向改变时需改变电流方向，因此乙图中电流应从a接线柱流入，即“+”接线柱为a。
【解析】
1. 电流表的工作原理：当线圈中有电流通过时，通电线圈在磁场中会受到力的作用，从而带动指针偏转，故第一空填“通电导体在磁场中受到力的作用”。
2. 判断乙图的“+”接线柱：甲图中，磁场方向为左N极、右S极，电流从右侧“+”接线柱流入时指针向右偏转；乙图磁场方向变为左S极、右N极，与甲图相反。根据通电导体受力方向的影响因素，要保持指针向右偏转，需改变电流方向，因此电流应从a接线柱流入，即乙图的“+”接线柱是a。
【答案】
通电导体在磁场中受到力的作用；a
【知识点】
通电导体在磁场中受力、电流表工作原理
【点评】
本题考查电流表的工作原理，结合磁场方向与电流方向对通电导体受力方向的关系分析，属于基础应用类题目，掌握相关原理即可解答。
【难度系数】
0.6

2.如图,某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁体制作一个“爱心”电动机,“爱心”能绕电池转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是 ()

A.电饭锅
B.电风扇
C.手电筒
D.电视机

2.B

【分析】要解答本题，首先明确“爱心”电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，属于电动机的工作原理；再逐一分析各选项用电器的工作原理，找出与该原理相同的选项。
【解析】“爱心”电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。对各选项分析：A.电饭锅利用电流的热效应工作，不符合；B.电风扇的核心部件是电动机，工作原理为通电导体在磁场中受到力的作用，与“爱心”电动机原理相同；C.手电筒将电能转化为光能，未应用电动机原理；D.电视机将电能转化为光能、声能等，工作原理与电动机无关。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】电动机原理、通电导体在磁场中受力
【点评】本题考查常见用电器的工作原理，核心是区分电动机的工作原理与其他用电器的原理，属于基础知识点应用，难度较低。
【难度系数】0.3

3.下列对甲、乙、丙、丁图的分析，说法正确的是 ()


A.如图甲，“司南”静止时能指南北，是由于地磁场对“司南”有力的作用
B.如图乙，通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
C.如图丙，A导线为零线
D.如图丁，将变阻器滑片P向b端移动，弹簧的长度将变长

3.A

【分析】
本题需逐一分析甲、乙、丙、丁四图对应的物理原理，判断各选项正误：①甲图司南利用地磁场对磁体的作用指南北；②乙图是电动机原理，需明确能量转化；③丙图家庭电路中熔断器的接线规则；④丁图需用安培定则判断电磁铁磁极，再分析滑片移动对磁性的影响。
【解析】
选项A：司南是磁体，地球周围存在地磁场，地磁场对磁体有力的作用，使司南静止时指南北，该说法正确。
选项B：乙图中通电线圈在磁场中受力转动是电动机的工作原理，工作时将电能转化为机械能，而非机械能转化为电能，该说法错误。
选项C：家庭电路中，熔断器应接在火线上，因此A导线为火线，B为零线，该说法错误。
选项D：根据安培定则，丁图中电磁铁上端为S极，与上方磁体的S极是同名磁极，相互排斥。滑片P向b端移动时，滑动变阻器接入电阻减小，电路电流增大，电磁铁磁性增强，排斥力增大，弹簧受到的拉力减小，长度变短，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
地磁场、电动机、电磁铁
【点评】
本题考查初中电磁学基础知识点，涵盖地磁场、电动机、电磁铁等核心内容，需学生准确掌握各物理原理，逐一分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.6

4.如图所示为小明同学制作的简易直流电动机模型,支架与电池两极相连,以漆包线矩形线圈引线为轴,一端漆皮全部刮去,另一端刮去上半周;将线圈放在带有磁体的支架上,给线圈通电并轻推线圈,线圈就会连续转动。关于此电机模型,下列说法正确的是 ()


A.工作时将机械能转化为电能
B.支架是用绝缘体做成的
C.线圈在越过平衡位置时,会自动改变线圈中的电流方向,使线圈连续转动
D.该模型是利用通电导体在磁场中受力转动的原理工作的

4.D
5.AC
6.如图所示

【分析】
要解决这道题，需结合直流电动机的工作原理、能量转化、结构特点等知识点，逐一分析每个选项：首先明确电动机的核心原理是通电导体在磁场中受力转动，再判断能量转化、支架的导电性、换向方式等细节，排除错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电动机工作时，消耗电能，获得机械能，是将电能转化为机械能，而非机械能转化为电能，故A错误。
选项B：支架需要连接电池两极和线圈，形成闭合电路，因此支架应为导体，不是绝缘体，故B错误。
选项C：该简易模型通过刮漆皮实现“换向”：一端全部刮去漆皮，另一端刮去半周，线圈转动时，半周绝缘靠惯性转动，半周导电受力转动，并非自动改变线圈中的电流方向，故C错误。
选项D：直流电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力转动，该简易模型符合这一原理，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
直流电动机原理、电能转化机械能、导体的性质
【点评】
本题考查简易直流电动机模型的相关知识，需掌握电动机的工作原理、能量转化、换向方式等，易错点在于区分简易模型的换向方式与正式换向器的差异，整体属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5

5.(双选)对甲、乙、丙、丁四图,下列分析正确的是 ()


A.甲图中,闭合开关,小磁针N极向右偏转
B.乙图是奥斯特实验装置,是电动机的工作原理图
C.丙图中温度计示数达到90 ℃时,红灯亮同时电铃响
D.丁图演示的是通电导体在磁场中受到力的作用,电磁铁是利用这个原理制成的
6.轻质通电导线中的电流方向向右时,它在磁场中的受力情况如图甲所示。若只将导线中电流方向改为向左,请在图乙中画出通电导线在磁场中受到的力F'。

5.AC
6. 在乙图的通电导线上画出水平向左的带箭头线段，标注F'，方向与甲图的F相反。

【分析】
本题包含两道电磁学题目，第5题是实验原理的双选判断，第6题是受力方向的作图题。第5题需逐一分析选项对应的电磁实验原理：A选项用安培定则判断螺线管磁极，结合磁场方向确定小磁针偏转；B选项区分奥斯特实验（电流磁效应）与电动机原理（通电导体受力）；C选项分析电磁继电器的工作逻辑；D选项区分电磁感应与电流磁效应。第6题需明确通电导体受力方向的影响因素，仅改变电流方向时受力方向反向。
【解析】
第5题：
A选项：根据安培定则，判断甲图通电螺线管的磁极，螺线管外部磁场由N极指向S极，小磁针N极指向磁场方向，因此小磁针N极向右偏转，A正确；
B选项：乙图是奥斯特实验，证明电流的磁效应，而电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，二者原理不同，B错误；
C选项：丙图中，温度计示数达到90℃时，控制电路接通，电磁铁产生磁性吸引衔铁，使工作电路接通，红灯亮同时电铃响，C正确；
D选项：丁图演示的是电磁感应现象，是发电机的工作原理，电磁铁利用电流的磁效应制成，D错误；故第5题选AC。
第6题：
通电导体在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向有关，仅改变电流方向时，受力方向与原方向相反。原电流向右时受力向右，因此电流向左时受力方向向左，在乙图通电导线上画水平向左的带箭头线段，标注F'即可。
【答案】
AC；在乙图的通电导线上画水平向左的带箭头线段，标注F'。
【知识点】
安培定则、电磁继电器、通电导体在磁场中受力
【点评】
本题综合考查电磁学核心知识点，需准确区分各实验的原理及应用，对学生的知识辨析能力有一定要求，难度适中。
【难度系数】
0.5