2026年名师面对面先学后练五年级语文上册人教版评议教辅专版第1页答案
一、结合语境看拼音写词语。
在 gù xiāng(
故乡
),每到桂花飘香的 shí jié(
时节
),尤其是午后,奶奶总会端出刚做好的 gāo bǐng(
糕饼
),取出新鲜的 chá yè(
茶叶
)用滚水冲泡,然后我俩就倚在廊下 xīn shǎng(
欣赏
)满院桂影摇曳。

答案

1. 故乡 2. 时节 3. 糕饼 4. 茶叶 5. 欣赏
二、品读句子,完成练习。

1.上述句子中有一个字最能体现出花香,这个字是“
浸
”。从这个字中,我们可以体会到
桂花香在人们的心里,它香甜了四季,也香甜了人们的生活
。
2.联系全文,在中间的方框里填上“>”“<”或“=”,并说说你这么填的理由。
>

示例:虽然论真实的香气,杭州的小山那么多桂花,且作者也写了“香飘十里”,肯定比家乡“不说香飘十里”的桂花香。

但是对于作者来说,家乡的桂花含着儿时的回忆和作者对家乡的思念,所以我认为家乡的桂花更香。

3.文中,母亲也将两处桂花作了对比,说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话表达了母亲
对家乡的思念
之情。母亲的这种感情,可以用“露从今夜白,
月是故乡明
”来概括。这种借着写一样事物来抒发自己的感情的写作手法叫作
借物抒情
。
4.照样子,写一写。
餐厅里的饭菜
再
可口
,也比不上
妈妈做的家常菜
。

答案

1. 浸 桂花香在人们的心里,它香甜了四季,也香甜了人们的生活
2. > 示例:虽然论真实的香气,杭州的小山那么多桂花,且作者也写了“香飘十里”,肯定比家乡“不说香飘十里”的桂花香。但是对于作者来说,家乡的桂花含着儿时的回忆和作者对家乡的思念,所以我认为家乡的桂花更香。
3. 对家乡的思念 月是故乡明 借物抒情
4. 示例:餐厅里的饭菜 可口 妈妈做的家常菜