六、Read and judge.(读一读，判断正“T”误“F”)

() 1. There are 33 pupils in the class.
() 2. They like music best(最).
() 3. Seven pupils like Chinese.
() 4. Eric likes PE and science.
() 5. Cindy doesn't like reading.

1. F 2. T 3. T 4. F 5. F

【分析】本题需结合柱状图的科目人数数据和人物对话内容，逐一判断每个小题的正误：第1题需计算所有科目喜欢的总人数，与33对比；第2题找人数最多的科目；第3题对应Chinese的人数；第4题核对Eric的表述是否涉及science；第5题确认Cindy是否喜欢阅读。
【解析】1. 计算总人数：7+6+5+4+6+8=36，36≠33，故判断为F；2. 柱状图中music的人数为8，是所有科目中最多的，说明大家最喜欢音乐，故判断为T；3. 柱状图显示喜欢Chinese的人数是7，故判断为T；4. Eric的表述仅提到喜欢运动（PE课打棒球）和唱歌，未提及喜欢science，故判断为F；5. Cindy明确表示喜欢读关于科学的书，故判断为F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.F
【知识点】信息提取，阅读理解，图表解读
【点评】本题结合柱状图和人物对话考查学生的信息提取与判断能力，需仔细核对数据和人物表述，难度适中。
【难度系数】0.6

七、Think and write.（想一想，写一写。）
Notes:
maths, English, Chinese, PE, kung fu, calligraphy, baseball, chess...
read books, play football, play with my friend, practice writing(练习写字)...
The day I like
I like this day.
I have music and maths in the morning.
I can sing and dance.
I have art in the afternoon.
I can draw pictures in art class.
It's fun.
I like this day.
1.
2.
3.
4.
5.

1. I have maths and PE in the morning. 2. I can play football.
3. I have Chinese in the afternoon. 4. I can read books. 5. It's nice.

【分析】
本题是英语仿写题，需仿照示例的句式结构，结合给定的课程、活动类词汇，补全关于“喜欢的一天”的描述。先明确示例的结构：上午课程（I have... in the morning）、上午可做的事（I can...）、下午课程（I have... in the afternoon）、下午可做的事（I can...）、整体感受（It's...），再对应5个空依次填写符合要求的句子即可。
【解析】
根据示例的句式逻辑，结合给定的词汇库，依次补全内容：1. 上午课程选取maths和PE，对应句子I have maths and PE in the morning；2. 对应可做的活动play football，句子I can play football；3. 下午课程选取Chinese，句子I have Chinese in the afternoon；4. 对应可做的活动read books，句子I can read books；5. 整体感受用nice，句子It's nice。
【答案】
1. I have maths and PE in the morning.
2. I can play football.
3. I have Chinese in the afternoon.
4. I can read books.
5. It's nice.
【知识点】
英语仿写、日常表达运用
【点评】
本题为基础英语仿写题，考查学生对日常课程、活动相关句型的掌握与运用，结合给定词汇即可完成，难度适中。
【难度系数】
0.6