6. 阅读短文,完成练习。
我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”
读了小红马的话,我预测,因为。
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。
走进茫茫的大沙漠后,我预测,因为。
妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面储存着养料,足够我们路上用的了。”
说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
沙漠旅行结束了,小骆驼又遇见了小红马,我预测小骆驼会对他说:“。”因为。
(1)运用“预测”的读书方法,一边读一边预测,并把自己的预测和理由写在短文中的方框里。
(2)你知道骆驼的脚掌、驼峰和睫毛长什么样,分别有什么作用吗?根据短文内容填一填。

(3)这个故事告诉我们()。
A.骆驼长得不好看
B.骆驼可以在沙漠里生活
C.判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看它有没有用处

6. 读了小红马的话,我预测示例:小骆驼会难过,因为小红马嘲笑他的长相。
走进茫茫的大沙漠后,我预测示例:小骆驼可能会发现脚掌、驼峰、睫毛的作用,因为骆驼妈妈让他亲身体验到了。
沙漠旅行结束了,小骆驼又遇见了小红马,我预测小骆驼会对他说:“(示例)我的脚掌、驼峰、睫毛用处可大了。”因为小骆驼感到自豪。
(2)
|身体部位|样子|作用|
| ---- | ---- | ---- |
|脚掌|又大又厚|不容易陷进沙子里|
|驼峰|两个肉疙瘩|储存养料|
|睫毛|两层睫毛|抵挡风沙|
(3)C