五、课外阅读我能行。
何为贫穷
一天,富有的父亲带着小儿子去乡下旅行,想让他见识一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里,他们度过了一天一夜。旅行结束后,父亲问儿子:“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”
儿子回答:“我发现我们家里只有一条狗,可是他们家里有四条狗;我们家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;我们的花园里只有几盏灯,他们却有满天的星星。还有,我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。接着,儿子又说:“感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷!”
1. 父亲带儿子去乡下旅行的目的是什么?
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2. 文中的儿子为什么认为自己家贫穷?
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3. 读了这篇短文和课文《穷人》后,说说你对“贫穷”的理解。
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让儿子见识穷人的生活，让他意识到自己的生活是多么美好。
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; 因为儿子看到穷人家里有四条狗、一条小河、满天的星星，认为穷人拥有更广阔的天地，
; 比自己家大得多，所以决定自己家贫穷。 ; 贫穷不仅指物质上的匮乏，更可能是精神上的空虚。课文中的桑娜一家虽然生活困苦，
; 却拥有善良、勤劳的品质，精神上是富足的；短文中的儿子从自然与自由的角度看待“贫穷”，说明拥有广阔的天地和精神的自由也是一种财富。真正的贫穷并非只有物质层面，精神的贫瘠比物质匮乏更可悲。