1. 用 3、5、8、9 能组成多少个没有重复数字的两位数?(用你喜欢的方式表示出思考的过程)
答案
1.思考过程略 4×3=12(个)
解析
当十位上是3时,个位可以是5、8、9,组成35、38、39,共3个;
当十位上是5时,个位可以是3、8、9,组成53、58、59,共3个;
当十位上是8时,个位可以是3、5、9,组成83、85、89,共3个;
当十位上是9时,个位可以是3、5、8,组成93、95、98,共3个;
3+3+3+3=12(个)
当十位上是5时,个位可以是3、8、9,组成53、58、59,共3个;
当十位上是8时,个位可以是3、5、9,组成83、85、89,共3个;
当十位上是9时,个位可以是3、5、8,组成93、95、98,共3个;
3+3+3+3=12(个)
2. 学校举行“最美书画”展。三年级各班挑选出的优秀作品数如下表。

(1)如果三年级只选出一幅“最美书画”,一共有多少种不同的选法?
(2)如果三年级每个班都要选出一幅“最美书画”,一共有多少种不同的选法?
(1)如果三年级只选出一幅“最美书画”,一共有多少种不同的选法?
(2)如果三年级每个班都要选出一幅“最美书画”,一共有多少种不同的选法?
答案
2.
(1)3+3+2=8(种)
(2)3×3×2=18(种)
(1)3+3+2=8(种)
(2)3×3×2=18(种)
3. 有 5 名选手参加象棋比赛。(用你喜欢的方式表示出思考的过程)
(1)每两名选手要比赛一场,一共要比赛多少场?
(2)赛后,每名选手都给除自己外的所有选手发一条消息问候,一共发了多少条消息?
(1)每两名选手要比赛一场,一共要比赛多少场?
(2)赛后,每名选手都给除自己外的所有选手发一条消息问候,一共发了多少条消息?
答案
3.思考过程略
(1)4+3+2+1=10(场)
(2)4×5=20(条)
(1)4+3+2+1=10(场)
(2)4×5=20(条)
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